Версия для печати

-   Соционический форум SOCIOCLUB.ORG http://www.socioclub.org
--  Типирование по соционике http://www.socioclub.org/index.php?f=38
--- I'm here http://www.socioclub.org/index.php?t=2219

[q]

1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уровень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важной.

[/q]

[q]

2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор?

[/q]

[q]

3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практической пользы от знания соционики и типирования?

[/q]

[q]

4. Еcли у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на каком-либо другом соционическом форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети, вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы изображены в наиболее привычной для вас обстановке.

[/q]

[q]

5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким признакам можно сказать, что система или структура построенна логично? Логичность и последовательность - это одно и то же, или нет?

[/q]

[q]

6. В чем разница между законами и нормами поведения? В каких случаях для вас лично допустимо обойти закон? А в каких - напрямую его нарушить? Существуют ли нормы поведения, которые кажутся вам глупыми или бессмысленными? Если да, приведите пример.

[/q]

[q]

7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать, сказать ему, что вы занимали ему место (хотя на самом деле никакого места вы ему не занимали и вообще впервые видитесь за сегодняшний день).
Позволите ли вы ему встать за вами в очередь это в следующих случаях:
а) очередь никак не отреагирует на данное действие
б) очередь будет высказывать недовольство, но до открытого конфликта не дойдет
в) в очереди найдутся люди, которые пойдут на открытый конфликт

[/q]

[q]

8. Что такое занудство в вашем понимании? Считаете ли вы занудство недостатком?

[/q]

[q]

9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему?

[/q]

[q]

10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный результат?

[/q]

[q]

11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя задачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: зараннее расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю доступную информацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там разберемся"?
Как вы отреагируете на то, что при попытке найти решение самостоятельно кто-нибудь скажет вам, что вы занимаетесь "изобретательством велосипеда", и что вместо этого лучше было бы изучить готовые решения?

[/q]

[q]

12. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой собственный смысл жизни.

[/q]

[q]

13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Насколько легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать?

[/q]

[q]

14. Попробуйте как можно подробнее описать какое-нибудь несуществующее (придуманное вами или взятое из мифологии) животное.

[/q]

[q]

15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать? Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к какому-то другому человеку?

[/q]

[q]

16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим, или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий.

[/q]

[q]

17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое гармоничная личность? Как связана духовность с гармоничностью?

[/q]

[q]

18. Как вы реагируете на сиутацию, когда на вас обиделись, а вы не понимаете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину выяснить? Сложно ли вам первым пойти на примирение с человеком, если эта причина оказалась пустяком и в какой форме вы будете это делать?

[/q]

[q]

19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в человеке наиболее привлекательными.
б) Назовите также те пять качеств, которые вызвали бы у вас полное нежеление общаться с человеком, который ими обладает.

[/q]

[q]

20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на несанкционированное вторжение? В каких случаях считаете для себя допустимым вторгнуться в чужое личное пространство и в какой форме будете это делать?

[/q]

[q]

21. Представьте себе, что вы - начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально?

[/q]

[q]

22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда конфликтов не будет?

[/q]

[q]

23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных требований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует, чтобы вы работали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим авторитетом.

[/q]

[q]

24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать должен только сильнейший"? Насколько она соответствует вашей жизненной позции? Допускаете ли вы публичное проявление слабости? Как реагируете в том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие?

[/q]

[q]

25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то в каких ситуациях? Как и насколько бурно вы проявляете эмоции сами?

[/q]

[q]

26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку, то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так считаете?

[/q]

[q]

27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас важнее - ощущение значимости и торжественности события или же веселье, непосредственность и эмоциональная открытость окружающих?

[/q]

[q]

28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять неадекватность в эмоциях: несмешно шутите или пытаетесь это делать, когда у окружающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли сами ощутить эту неадекватность?

[/q]

[q]

29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть?

[/q]

[q]

30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предположить примерный рецепт приготовления блюда?

[/q]

[q]

31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.)

[/q]

[q]

32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта?
Что для вас важнее: комфорт или уют? Можете ли вы сами создать себе комфортные условия? Будете ли вы делать что-нибудь для собственного комфорта в том случае, если поселились где-то временно (сроком на одну-две недели)? Если да, то что именно?

[/q]

[q]

33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в достаточно жесткой форме.

[/q]

[q]

34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между красотой и стильностью? Расскажите о чем-нибудь, что для вас лично является примером красоты.

[/q]

[q]

35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена - качество"?

[/q]

[q]

36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной?

[/q]

[q]

37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать способы сделать свою работу более эффективной? Легко ли вам удается это сделать? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того, чтобы они тоже могли работать эффективнее?

[/q]

[q]

38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали что-то, но оказалось, что практической пользы от этого не будет? Какую из этих двух ситуаций вы переносите легче?

[/q]

[q]

39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше?

[/q]

[q]

40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с незначительными потерями?

[/q]

[q]

41. Как вы относитесь к неожиданностям? Могут ли неожиданности быть приятными? Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязательных немедленных действий с вашей стороны)? Будет ли сознание, что есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданности?

[/q]

[q]

42. Часто ли вы опаздываете и по каким причинам у вас происходят опоздания? Есть ли у вас ощущение момента, когда надо выходить из дома, чтобы успеть на нужную встречу, и как оно проявляется? Как относитесь к чужим опозданиям? Какую реакцию у вас вызывают люди, которые опаздывают постоянно?

[/q]

[q]

43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Сможете ли вы заниматься при этом каким-либо другим делом, и насколько спокойно вы будете им заниматься?

[/q]

[q]

44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем различие различие между течением объективного и субъективного времени? Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это делаете?

[/q]

[q]

конечно всерьез. Давайте, жгите, мне нетерпится узнать кто я =)

[/q]

[q]

Расскажи что-нибудь...

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Расскажи что-нибудь...

[/q]

см. пост выше

[/q]

[q]

про себя, любимого

[/q]

[q]

Расскажи нам, как ты определилися с выбором будущей профессии?

[/q]

[q]

ЧТО ЕСТЬ, ТО ЕСТЬ. Слабо сделать из этого выводы? Тогда можно лишь сделать вывод о квалификации типировщиков...

[/q]

[q]

Сел за компутер, посидел, сказал компутер - это круто. Буду на нём работать.

[/q]

[q]

...ну и?... в итоге - как называется твоя профессия? чем конкретно ты занимаешься?

[/q]

[q]

http://sarzion.spybb.ru/viewtopic.php?pid=1942#p1942

[/q]

[q]

Влияние - способность оказывать воздействие на определенную группу людей для навязывания им своих идей, целей

[/q]

[q]

Время - то, что нужно расходовать бережней всего

[/q]

[q]

Ты умеешь оказывать влияние?

[/q]

[q]

Почему?...

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Ты умеешь оказывать влияние?

[/q]

не мне судить

[/q]

[q]

потому что время нельзя вернуть

[/q]

[q]

По поводу "оказывания влияния": почему "не тебе судить" а кому тогда "судить"?

[/q]

[q]

Ну и что?...

[/q]

[q]

Уважаемый Вася Пупкин.
Хочу обратить Ваше внимание на то, что форма Ваших ответов крайне лаконична и не соответствует заявленным целям, а именно: определению Вашего ТИМа.
Если Вы желаете приблизить вожделенную цель, рекомендую Вам обратить внимание на форму изложения Ваших мыслей (если таковые имеются) и составлять сложноподчиненные, а также сложносочиненные предложения.

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

По поводу "оказывания влияния": почему "не тебе судить" а кому тогда "судить"?

[/q]

окружающим

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Ну и что?...

[/q]

бережней всего нужно расходовать то, что невозможно восполнить

[/q]

[q]

Почему?
Почему - не тебе?

[/q]

[q]

Зачем?

[/q]

[q]

так может быть уже из лакончинсти можно сделать какой-то вывод?

[/q]

[q]

На каждый вопрос я дал исчерпывающий ответ (кроме двух).

[/q]

[q]

Затем, что его нельзя восполнить. Деньги, любовь, уважение - все это можно восполнить. А время - нельзя.

[/q]

[q]

Ну, а для чего оно нужно-то?
В таких количествах?

[/q]

[q]

И, кстати, как это - "расходовать" время?
Переведи...

[/q]

[q]

Да, я не сомневаюсь, что можно дать исчерпывающий ответ одним словом.
Но это - не та информация, которая необходима при типировании.
При типировании нужны тексты!
Чем пространнее - тем лучше.
В текстах этих можно даже наврать с три короба - неважно!
Главное - чтоб было много!

[/q]

[q]

Чтобы тратить его на то, на что действительно нужно тратить.

[/q]

[q]

На что "действительно нужно тратить время"?

[/q]

[q]

Жил был у бабушки маленький зайчик. Но был он помешанным кровожадным шизофреником и решил зарубать всех волков в округе. Сходил в хозмаг, прикупил селитры немножко, пудры алюминиевой, кислоты ортофосфорной и ацетона поллитра. Забубенил дома взрывчаточку под названием триперекись ацетона и положил в холодильник остывать, чтоб порошок нужный образовался...

продолжать в таком же духе?

[/q]

[q]

На те вещи, которые имеют значение. На саморазвитие, самосовершенствование
Я не вредничаю, между прочим.

[/q]

[q]

И к чему, по-твоему, надо стремиться?

[/q]

[q]

продолжение следует

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

И к чему, по-твоему, надо стремиться?

[/q]

к богатству, власти, независимости.

[/q]

[q]

Затем, что его нельзя восполнить. Деньги, любовь, уважение - все это можно восполнить. А время - нельзя.

[/q]

[q]

vortex777, ещё!

[/q]

[q]

Ну?... И к чему мы пришли?...

[/q]

[q]

К тому, что имея время, можно выбирать на что его тратить. И тратить его нужно с умом. Поэтому время - самое ценное.

[/q]

[q]

Заедц Акбар! Ну что, какие выводы из моей сказочки?

[/q]

[q]

Итого осталось: Дюма, Есенин, Бальзак, Габен.
Тебе кто больше нравится?

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Итого осталось: Дюма, Есенин, Бальзак, Габен.
Тебе кто больше нравится?

[/q]

Бальзак.

[/q]

[q]

Расскажи, например, как ты приготавливаешь свой утренний кофе?

[/q]

[q]

Но мне кажется ты узко как-то типируешь. Подстраиваешь под аспекты, отсекая лишнее, но не чувствуя человека в целом. Иначе б с чего тебе мне предлагать Есенина, когда я ЯВНО не Есенин. И не Дюма.

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Расскажи, например, как ты приготавливаешь свой утренний кофе?

[/q]

Никак. Наливаю чай в тарелку и сёрбаю.

[/q]

[q]

Я тебе ничего не предлагаю.
Так выходит, что эти четыре типа подходят на основании имеющихся данных.
Почему ты думаешь, что ты - "явно не Есенин"? "и не Дюма"?

[/q]

[q]

А где в это время твой кофе?

[/q]

[q]

И почему чай из тарелки?

[/q]

[q]

Потому что. Зная Есениных и Дюм, я знаю, что не похож на них.

[/q]

[q]

Olga, ты что логик? Может ты Габенка?

[/q]

[q]

vortex777 написал:

[q]

Olga, ты что логик? Может ты Габенка?

[/q]

Почему ты так решил?

[/q]

[q]

И, к тому же, никто не может поклясться, что те, кого ты знаешь - действительно Есенины и Дюма.

[/q]

[q]

мой кофе в это время в Бразилии. Потому что я его не пью

[/q]

[q]

Габенка или Штирка, мне так кажется. Может Гамлет с низкой эмоцией, но это вряд ли

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

И, к тому же, никто не может поклясться, что те, кого ты знаешь - действительно Есенины и Дюма.

[/q]

Миронов может

[/q]

[q]

Скорее всего слегка интровертированная Штирка или Габенка с высокой эмоцией. Я не прав?

[/q]

[q]

разные Но чтоб не вредные. И не "гламурные сучки".

[/q]

[q]

Что в твоем понимании "вредные"?
И что такое "гламурные сучки"?

[/q]

[q]

Ну если я сказал "встречаемся сегодня", а она "я слишком устала и вообще позвони завтра" и при этом "не обижайся, солнышко, ок?", значит она вредная.

[/q]

[q]

Гламурные сучки? Может их встретить почти в каждом клубе. Измазанные косметикой, зажаренные солярием и в юбках шириной с мой пояс.

[/q]

[q]

То есть, иначе - "неполезная"?

[/q]

[q]

Ну, пока - ничего криминального...
Чем же они тебе не угодили?

[/q]

[q]

? Причём тут неполезная?

[/q]

[q]

Не нравятся мне. А тебе что все мужики нравятся?

[/q]

[q]

Дихотомия: вредная - полезная.
Если "вредная" - значит, "неполезная".

[/q]

[q]

Дихотомия: вредная - послушная.
Если вредная - значит, непослушная.

[/q]

[q]

Неа.
Послушная - своенравная.

[/q]

[q]

У тебя "вредная" в каком-то бытовом смысле. Как тараканы - вредные
А я грю про общечеловеческЫй смысл

[/q]

[q]

Почему тебе не нравятся "гламурные сучки"?

[/q]

[q]

хз. На это может ответит только опытный психиатр

[/q]

[q]

Ты считаешь, что это - патология?...

[/q]

[q]

Olga написал:

[q]

Ты считаешь, что это - патология?...

[/q]

Да.

[/q]

[q]

Почему ты так считаешь?

[/q]

[q]

Я знал что ты это спросишь

[/q]

[q]

Потому что они ипуца не хуже, чем негламурные сучки.
"А если нет разницы, то зачем платить больше?" (с)

[/q]

[q]

А! Да! Кстати!
А ты откуда знаешь?...
Большой опыт?

[/q]

[q]

...наверное, имелось ввиду "не лучше"... иначе - нелогично.

[/q]

[q]

Есенин это жесть

[/q]

[q]

Хотя ошибка всего по одной дихотомии это очень даже ничего.

[/q]

[q]

А здесь еще типируют?

Гюго.

[/q]

[q]

А что?

[/q]

[q]

А если еще глубже смотреть - Вортекс не нравится;)

[/q]