Соционический форум SOCIOCLUB.ORG

Пока вижу вот что: результативная Логика, вторая или третья Физика, низкая Эмоция. Наиболее вероятные версии — ЛВФЭ, ЛФВЭ и ВФЭЛ, но для однозначного вывода не хватает данных. Хотелось бы увидеть хотя бы вторую заполненную анкету.

1. Чем Вы занимаетесь с наибольшим удовольствием? А чем труднее всего заставить себя заниматься?

Люблю что-то сортировать, но при условии что это что-то физические обьект, например 150 пронумерованных дисков расположить в правильной последовательности, или убраться в комнате люблю – разложить все по местам.
Вообще люблю «разрезать» все по категориям, важности, времени и так далее, так же люблю раздавать указания, если они выполняются в точности, но только тем людям что нуждаются в них.



2. За что Вас чаще всего хвалят и награждают? За что Вас чаще всего упрекают, выговаривают, чем возмущаются?

За кристально чистую и правильную логику проявляемую в самых разных ситуациях – от идеальных черчений материнских плат(препод Макс) до решений примеров с булевой алгебры.
За точность, скорость и четкость ударов на тренировках.
Хвалят.К наградам не стремлюсь, ни к чему мне они.



3. Приведите несколько примеров того, чем Вам неинтересно заниматься в одиночку, интереснее в компании с кем-то.

Приведите несколько примеров обратного: чем Вам неинтересно заниматься в коллективе, предпочитаете самостоятельно?
Какие виды спорта предпочитаете - командные или индивидуальные?
Приятнее посмотреть комедию в компании друзей или родных, или чтобы никого рядом не было?


В одиночку неинтересно … да не бывает такого, некая мера интереса все равно присутствует.Интереснее – смотреть фильм, делать физические упражнения….да вообще в правильной компании все делается на ура - намного веселее и быстрее.

Читать могу только в одиночестве – отвлекают.

Командные – там я часто оказываюсь в нужный момент в нужном месте, да и ошибки там не так дорого стоят.Играя в команде предпочитаю не только отрабатывать свое, но и подстраховывать других ближайших партнеров по команде.
Конечно с кем-то.



4. Расскажите, пожалуйста, о своем отношении к точным и естественным наукам,
например математике, логике, физике, химии, а также к интеллектуальным занятиям.
Возможно, Вам помогут какие-то из следующих вопросов:


a) Любите ли разгадывать кроссворды? Если да, то насколько часто и долго?

Люблю.Когда вижу кроссворд незаполненный и есть время.
За последний год разгадал три или четыре.Думаю, это следствие того, что прессу я не покупаю обычно.


b) Умеете ли программировать? Если да, то на каких языках? какие программы писали?

Да.Basic, Visual Basic, Pascal, Object Pascal(Dephi), C++.
Много разных но особо мне нравится работать с сетями и базами данных.Так же интересует безопасность и архитектура построение операционных систем.
Правда периодически, по настроению, так как я много лучше справляюсь с обязанностями системного интегратора\администратора.

c) Какие иностранные языки знаете и насколько хорошо?
Долго ли учили их? с какой целью? Насколько трудно это происходило?

Российский), английский.Российский учил по программе года три, но так и не научился писать под диктовку и говорить без акцента.Совсем не трудно.
Английский учил в школе 6 лет+полгода на подготовительных занятиях до 5 класса.Так же в вузе 2 года+несколько занятий с немкой бравшей участие в одном из проектов, где я брал участие.Трудно очень грамматика.Фонетика средней трудности.Отлично запоминал слова и не забывал.
У меня хороший средний уровень разговорного английского, и высокий уровень технического.


d) Как Вам проще учиться — выполняя задания или заучивая текст?

Задания.

e) Любите ли изучать схемы? карты? графики? описания технических устройств?

Да нет.Люблю сравнивать их, находить лучший, анализировать их сопоставимость и совместимость.Тупо заучивать не люблю, считаю что для этого есть соответствующие ресурсы.


f) Любите ли находить истину в процессе общения с собеседником?
или чаще излагаете собеседнику (или получаете от него?) уже сформированные утверждения?

Чаще излагаю готовые.


g) Любите ли объяснять, или больше нравится, когда Вам хорошо объясняют, или и то и другое?

И то и другое.


h) Насколько хорошо осваивали математику в школе и ВУЗе ?
Какими математическими знаниями и методами пользуетесь сейчас (кроме таблицы умножения) ?

В школе очень хорошо до 10 класса, там началась тригонометрия, да и прогуливать я стал математику.Средне в общем.
У меня сравнительно плоховато с абстрактным мышлением.Так что мой потолок это начала матанализа и дифференциального числения.
Уже интегралы давались нелегко.

Очень хорошо с алгеброй логики и вообще с дискретной математикой.


i) Цените ли простоту логических конструкций, объяснений, обоснований,
или считаете, что лучше разобраться в сложном, чем в упрощённой версии?

Простое решение – это на самом деле самое отточенное решение.
Сложность в простоте.

Надстроить кучу «этажей» не сложно, а вот разобраться в нагромождениях чужой логики иногда бывает непросто.


j) Что такое "научная картина мира" и что Вы о ней думаете?

Это сложная многоаспектная система описывающая представления человевечества о окружающем мире и его структуре, структурных элементах и их взаимодействии между собой.Исследователи не даром свой хлеб едят, верю во все что доказывается как эмпирическим(практическим) так и схоластическим(теоретическим) путями.Предпочтение, все же, практике – теорию можно «подогнать» под факт.



5. Расскажите, пожалуйста, о своих эмоциональных состояниях и эмоционально-ярких событиях, о своём отношении к гуманитарным наукам (история, психология, социология, педагогика, ...) а также к искусству (поэзия, кинематограф, театр, живопись, архитектура, музыка, ...)
Возможно, Вам помогут какие-то из этих вопросов:

Нравилась история, социлогия, юриспруденция. Иногда я не прочь что-либо по ним узнать.Но то время когда я увлекался историей запойно уже прошло.
В театр ходил два раза.Понравилось.
Несколько раз ходил в органный зал – понравилось, но скучновато, сидел только первую часть.


a) Есть ли люди, которые вызывают в Вас сильные эмоции? особые душевные состояния?
Много ли таких людей среди Ваших родных, друзей и знакомых?

Да.Только моя тетя двоюродная, по странному стечению обстоятельств она старше меня лишь на год.Ну вообще то она ЭИЭ…


b) Важно ли Вам делиться с другими людьми своими переживаниями, событиями дня, новостями?

Важно, но без этого можно обойтись.


c) Вспомните те стихи, которыми больше всего восхищаетесь. Они короткие, 12 строк и меньше, или в основном длиннее?

Рубаи Омара Хайама.

Мы уйдём без следа - ни имён,ни примет.
Этот мир простоит ещё тысячи лет.
Нас и раньше тут не было - после не будет.
Ни ущерба,ни пользы от этого нет.


d) Что Вы чувствуете, когда кто-то рассказывает Вам о своих проблемах?

Желание помочь, разобраться в причинах и последствиях.


e) Интересуетесь ли Вы дизайном, оформительским творчеством?

Время от времени.


f) Какую музыку предпочитаете слушать, насколько часто и долго?

Рок и все его разновидности.Обычно всегда что-то играет тихонько.Иногда включаю погромче.


g) Каковы были наиболее эмоционально яркие события в Вашей жизни за последнюю неделю? месяц? год?

Да ходил я на соционическую сходку..провел ночь в Киеве первый раз, да и в ночной клуб меня не пустили))) - оччень много эмоций – год.
Ходил на свидание с девушкой Гексли… - месяц.
Смотрел фильм «Апокалипсис сегодня» - за последнюю неделю.
Смеялся минут 20-30 с некоторых людей на одном форуме, сегодня ночью.


h) Часто ли, быстро ли перенимаете эмоциональное состояние собеседника?

Часто,быстро.То есть да,да.



6. Расскажите, пожалуйста, о своих физических потребностях, об отношении к своему телу, к материальным предметам, к физическому труду.

a) Покупая какую-то вещь, Вы отлично видите, насколько качественно она сделана?

Не всегда.Никак не могу гармонии добиться в этом вопросе для себя..хотя отчетливо вижу ее для других.
У меня так – вещь красива и легко чистится\не марается но некачественная или качественная и легко чистится\не марается или красивая и качественная но тяжело чистится\марается.


b) Курите ли Вы? насколько часто? Пытались ли бросать? Получалось ли?

Нет.Никогда не пробовал.Хотя предлагали.


c) Есть ли у Вас татуировки? пирсинг? браслеты? кольца? цепочки на шее?

Нет.Месяца три назад носил недели две подряд анкх.В детстве носил по просьбе родителей крестик неоднократно..но цепочка вечно рвалась, поэтому прекратил.


d) Насколько длинные у Вас волосы? (да, в смысле на голове)

Короткие, иногда есть полубакенбарды.


e) Вы стараетесь вести здоровый образ жизни? следите ли за своим весом? менялся ли вес за последние лет 10? Каков Ваш вес и каков рост? (диапазон, конечно, точные значения не нужны)

Нет.Нет.Да(мне же 19).68-72.183-185


f) Часто ли Вы болеете? Что делаете для того, чтобы болеть как можно реже и меньше?

Нет.Ем то что надо есть – побольше мяса, хлеба и фруктов.
Пью соки и молоко.


g) Причиняет ли Вам тело неприятности? Какие, в каких случаях, как Вы с ними справляетесь?

Нет.


h) Вы не боитесь съедать чуть-чуть подпортившиеся продукты питания, или сразу их выбрасываете?

Я отрезаю попортившуюся часть, снимаю ножом пробу с граничной области свежего а потом решаю.


i) Что больше всего любите поесть, и в каком виде? Ваш любимый алкогольный напиток? Насколько часто его пьёте?

Отбивные приготовленные собственноручно.Пиво «Гиннесс».Раз в месяц\два.


j) Сколько примерно минут в день тратите на такие процедуры, как умывание, чистка зубов, бритьё, нанесение косметики, кремов на кожу?

10 утром и 10 вечером.


k) Есть ли у Вас водительские права? Любите ли управлять автомобилем? Другими подобными механизмами?

Пока нет.Пока не знаю.Да.


7. Расскажите, пожалуйста, о своем видении мира и своего места в нём, о своем отношении к человечеству, а также к философии, религии, космологии, к необъяснимым явлениям.

a) Как относитесь к советам? рекомендациям? прямым указаниям? инструкциям?

К советам позитивно если я их просил, не терплю навязывания советов.К рекомендациям от начальства – нейтрально, к ним не надо относиться, их надо исполнять.Прямым указаниям от начальства – исполнительно отношусь, от близких – в зависимости от того каким тоном были они даны, и какие права и обязанности имеет касательно меня данный человек.
К инструкция позитивно почти в любом случае, негативно только тогда когда инструкции дает неуполномоченное это делать лицо.

Любите ли сами давать советы, указания, инструкции?

Советы не особо, и только близким.
Указания люблю, и всем.Я бы даже сказал, что если я специально себя не проконтролирую, то вся мои речь звучит как лекция или череда указаний.
Инструкции только тем кому они действительно нужны и я обязан им содействовать.

b) Когда над Вами смеются, Вы воспринимаете это спокойно? И внешне, и внутренне?

Внешне абсолютно спокойно.Внутренне - в зависимости от шутки.


c) Вам не трудно ставить себе цели и двигаться к их достижению?

Цели ставить трудновато.Но если цель уже поставлена то я легко разбиваю ее на микроцели и неспеша двигаюсь к ее выполнению.

Часто ли бывают сомнения? Нерешительность? Как Вы обычно принимаете важные решения?


d) Как относитесь к коллективной и как - к индивидуальной работе? Какая из них больше нравится?

Коллективная больше нравится, там есть простор для маневра – можно с кем-то взаимодействовать, меняться частями использовать какие-то внешние или корпоративные ресурсы
для работы.


e) Смогли бы Вы стать президентом государства или крупной компании? Было ли когда-либо такое желание?

Конечно смог бы.Если бы передо мной стояла бы такая цель.
Было в детстве сильное.Сейчас не особо сильное, но есть.


f) Как Вы относитесь к идее ни во что не вмешиваться и предоставить событиям Вашей жизни возможность идти своим чередом?

Негативно.Под лежачий камень вода не течет.


g) Чувствуете ли Вы несправедливость, когда кому-то хорошо за Ваш счёт, а Вам могло быть и лучше (намного лучше) ?

Ну а кто тут виноват?Я, что не успел объехать оппонента на кривой козе.
Правда, еще не поздно...)Так что несправедливости не чувствую.
И вообще, за мой счет хорошо лишь тем кому я сознательно позволяю что-то.
А так..я четко разграничиваю допустимые и недопустимые одолжения.


h) Приведите примеры своей невнимательности к другим; невнимательности других людей к Вам, а также последствий.

Я не могу ответить на этот вопрос – потому что затрудняюсь с опредеоением понятия внимание.Это слова или поступки или невербалика или..да черт его знает, что это такое.
Поэтому на этот вопрос ответа нет.


i) C точки зрения тех, кто знает Вас давно и очень хорошо (рекомендуется опросить их),
какое из этих утверждений лучше соответствует Вашему мировоззрению:

- лучше быть как все (нормальные люди), но незачем стараться быть как все


j) При каких обстоятельствах Вы теряли настолько крупные суммы денег (нал, безнал) или ценные предметы, что помните эти случаи и сейчас? Кто был виноват? Как Вы реагировали? Что предприняли, чтобы больше такого не случалось?

Мобильный телефон один раз.На пляже, отошел на минуту с другом.Вор.Немного огорчился, и в тот же день сделал себе Интернет по модему вместо Интернета по мобильнику.
Теперь я не беру с собой мобильник на пляж.


k) Если некто первый раз за время вашего знакомства просит Вас что-то сделать для него(неё), и если Вам это не трудно, то вы сразу согласитесь, или сначала рассмотрите вопросы типа "Что он(а) обо мне подумает, после того как я сделаю ему(ей) такое одолжение?" или "А что я у него(неё) попрошу"?

Если мне не трудно то я начну это делать сразу после просьбы. даже могу не озвучивать ответ, просто начну делать.



8. Впишите пожалуйста вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:

При первом общении с новым знакомым, я ориентируюсь в основном на то, какие у человека в данный момент интересы , а менее всего я обращаю внимание на то, какие у нового знакомого во время общения привычки.



9. Впишите вместо " . . . " то, что более Вам свойственно, точнее Вас описывает:

Я радуюсь, чувствую что день прошёл не зря, если удалось кому-то подарить позитивные события.



98. Есть ли у Вас соционический тип? Какой именно, насколько давно? Бывали ли другие типы? Каким методом они были определены? Верите ли Вы в Модель А? в признаки Рейнина? интертипные отношения? Были ли какие-то важные события в Вашей жизни обусловлены мнением о своём социотипе?

Максим Горький.
Месяца 4 как.
Не бывало.
Да любой тест меня как Максима определяет.
Абсолютно любой.
И описания подходят на 99.
Общался в жизни с 2 дуалами, и с обоими совершенно особое состояние.

Да.
Да.
Да.
Нет.

4X_Pro
"Как уже говорилось, 2-ая Физика коренаста, плотна, низкоросла, коротконога, округла, широкогруда, "

Ну это точно не про меня, так как я высокий и у меня ноги длинные, да плечи широкие но как раз к росту подходят.

Думаю, фотки бы не помешали.Киньте мыло в ПМ, пожалуйста.

Воля все-таки очень уж на доминирующую похожа... Впрочем, не исключаю, что это возрастной эффект.

bdrFsg, все это все равно свидетельствует о 3В. Просто у Афанасьева слишком предвзятое ее описание, поэтому ты в нем себя не узнаешь. В реальности не все так плохо...

Но никак, просто никак не вписывается 2Ф.

Ну у меня совсем не такая фигура как по описанию Афанасьева.

"Начнем с внешнего вида "труженика". В детстве ребенок со 2-ой Физикой почти не выделяется внешне из среды своих сверстников. Единственная довольно твердая примета "труженика" в этот период - круглая, луноподобная форма лица. Бог ведает, как получилось и что скажет по этому поводу наука, но 2-ая Физика преимущественно "брахицефальна" (короткоголова), тогда как остальные Физики преимущественно "долихоцефальны" (длинноголовы). Так что, по круглому, широкому лицу 2-ая Физика узнается издалека и в любом возрасте."
-.


"В целом облик 2-ой Физики можно описать так: лицо ее не бывает не слишком уродливым, ни слишком красивым. Простое, широкое, круглое лицо с небольшим, коротким, обычно прямым носом. Рост - чаще ниже среднего, рослые люди - редкость. Волосы не отличаются особой фактурностью и густотой, а у мужчин случается ранняя лысина. Фигура плечиста, широкогруда, задаста. В пропорциях преобладает ориентация на широту, квадратность, собранность, устойчивость, поэтому, если исходить из сложившихся канонов красоты (о происхождении которых говорилось в разделе, посвященном 1-ой Физике), красивыми пропорции "труженика" не назовешь. Хотя это обстоятельство совершенно не волнует мужчин и мало беспокоит женщин со 2-ой Физикой."

-.Из сказанного есть только широкие плечи, но вообще фигуре в одежде присуща некая квадратность, если я в костюме то друзья шутят что я на телохранителя похож, этакого вышибалу что-ли.Рост 183 см.


"Свойственная "труженику" безукоризненная чистота, экономность, быстрота и точность движений - эстетичны сами по себе. Не могу не вспомнить в этой связи своего учителя каратэ. Глядя на его коротенькие ножки, трудно было поверить, что они вообще способны подняться выше довольно заметного живота. Поэтому что-то вроде шока вызывали на тренировках его, словно снятые рапидом, медленные, безукоризненные по чистоте, не уступающие в сложности, высоте и красоте балетным, махи ног."

+.Есть такое, но появилось только после занятий регулярных каратэ-доо.С того времени я стал двигаться иначе - плавнее но жестче, быстрее но экономней.


"2-ая Физика живет движением, поэтому простота, нормативность и красота для нее так же естественны, как для рыбы естественно дыхание в воде."

+.Люблю ходить, двигаться, бегать.


"Ко многим любовным добродетелям "труженика" необходимо отнести и ту, что секс его - долгожитель. 2-ая Физика не склона оттягивать время своего первого полового контакта и с удовольствием предается этому занятию на протяжении всей жизни, до последнего дозволенного старением организма упора."
-.


"Нормативным можно назвать и само отношение 2-ой Физики к сексу. Ей одинаково чужды в этой сфере спортивная горячка 1-ой Физики, робость и ханжество 3-ей Физики, равнодушие 4-ой Физики. "Труженик" признает секс за необходимую приятную обязанность, о которой можно говорить без восторга и проклятий, простым, спокойным, свободным языком."
+.


"Столь же спокойно отношение "труженика" к наготе. Он прирожденный нудист - человек, принимающий наготу, как не подлежащую обсуждению данность, ценящий ее хотя бы за то, что она естественна, не видящий в наготе ничего сверхсоблазнительного или сверхотталкивающего."

-.Ну не люблю показывать непонятно кому все свое тело.
Пляж - плавки есть для такого места.


"Вообще, отличительной чертой 2-ой Физики является раблезианская простота, любовь и естественность отношения ко всему, что касается физиологии. Для нее нет в физиологии высокого и низкого, нет ничего, достойного сокрытия, постыдного - все равно замечательно, все равно прекрасно и может быть источником вдохновения. В этой связи не откажу себе в удовольствии и приведу пусть длинную, но совершенно очаровательную цитату из романа Зиновия Зиника "Руссофобка и фунгофил", с редким смаком описывающая процесс испражнения одного, попавшего в Англию русского эмигранта:"

-.Испражнения это то чего не должно быть в литературе.Некрасиво но не гадко, просто неинтересно.


"Восприятие "тружеником" физического бытия прежде всего как процесса, приводит к тому, что он оказывается не только сексуален, но и чадолюбив. Хотя не бездумно, а достаточно расчетливо. Он любит детей, любит их делать, вынашивать, кормить, обшивать, обстирывать и т.д. Поэтому как бы ни соотносились остальные функции "труженика", какие бы отношения ни складывались в семье, за жизнь и физическое здоровье детей, рожденных 2-ой Физикой, беспокоиться нет оснований."

детей люблю, остальное делать не приходилось.


"Труженик" - существо в физическом смысле чрезвычайно контактное. Он любит касаться, гладить, ухаживать за людьми и предметами, которые считает своими, родственными, близкими, не изменяя своей потребности в контакте даже тогда, когда нужно выносить горшки или выдавливать гной."

+.Последние полгода стало именно так.Даже сам удивляюсь иногда с чего это я так делаю.


"И в тоже время для 2-ой Физики существует грань, за которой находятся люди и предметы, для нее совершенно неприкасаемые "
+.


"Страсть "труженика" к чистоте выглядит в глазах других Физик почти маниакальной, и по ней узнать 2-ую Физику легче всего. Стоит лишь войти в блещущий чистотой и порядком дом, в котором она непременно живет."

-.У меня уборка раз в неделю.Ни чаще ни реже.Независимо от количества пыли и так далее.


"Труженик" быстр, подвижен, непоседлив. Его энергия и выносливость изумляют. Нет худшего наказания для 2-ой Физики, чем вынужденное безделье. Тяжелейшие операции и инфаркты не в состоянии стреножить "труженика" - едва придя в себя, он начинает испытывать потребность в действии, двигательный зуд, что быстро доводит дело до бегства с больничного ложа."

+.

"Труженик" может работать на конвейере, хотя и не без насилия над своей тяготящейся однообразием природой. Гораздо эффективнее использование 2-ой Физики на разнообразной коллективной работе.Такие качества Второй функции, как сила, процессионность, диалог, гибкость, у 2-ой Физики на производстве воплощаются в типе идеального мастера. Подобный мастер, и не один, есть на любом производстве. Он жаден к труду, сноровист, готов подать пример трудового энтузиазма, увлечь нерешительных и заставить работать нерадивых, подменить уставших, обучить новичка, первым освоить новую операцию, взять на себя управление при возникновении нештатных ситуаций."

+.Когда обеспечивал проведение курсов Intel для учителей все точно так было.


"Особый талант 2-ой Физики - делать, как у нас говорят, "из дерьма конфетку". 2-ая Физика экономна, в ее хозяйстве ничто не пропадает и в тоже время ничто не лежит мертвым грузом, любая даже сильно изношенная вещь со временем находит свое применение, часто довольно далекое от первоначального. При превращении дерьма в конфетку у "труженика" действует какой-то особый тип мышления, механизм которого обьяснять не берусь, знаю только, что никто не в состоянии постигнуть так глубоко и всесторонне мир вещей и столь же глубоко и всесторонне его трансформировать, как 2-ая Физика. Кокто писал о Пикассо:"... собирал он что придется. Он гениальный старьевщик. Как только он выходит из дома, он принимается подбирать все подряд и приносит к себе в мастерскую, где любая вещь начинает служить ему возведенная в новый, высокий ранг. И не только руки подбирают необычный предмет. Глаз также выбирает каждую мелочь. Если внимательно присмотреться к его полотнам...предметы повинуются Пикассо. как животные Орфею. Он ведет их куда хочет, в царство, которым он безраздельно правит, устанавливая свои законы. Но эти предметы всегда остаются узнаваемыми, ибо Пикассо всегда верен заключенной в них идее."

-.Нет у меня такого.Предпочитаю выбрасывать сломавшиеся предметы, не подлежащие починке.Ничего не собираю нерабочего.


"Без излишнего азарта, но с полной серьезностью относится 2-ая Физика к миру вещей. Он для нее родной, стихия, столь же родная, как для рыбы вода. Жена Достоевского вспоминала:" ...дня два-три мы ходили с мужем покупать для меня верхние вещи для лета, и я дивилась на Федора Михайловича, как ему не наскучило выбирать, рассматривать материи со стороны их добротности, рисунка и фасона покупаемой вещи. Все, что он выбирал для меня, было доброкачественно, просто и изящно, и я впоследствии вполне доверилась его вкусу."

Максимум 3 часа а потом у меня уже нет сил бегать по базару и искать для кого-то что-то.Касательно качества - я уже говорил.В последнее время несколько раз повелся на красоту, практичностть и цену и купил парочку не особо качественных вещей - один раз случайно, второй просто не было выбора такого фасона за такой лимит денег.


"2-ая Физика знает цену деньгам, умеет и любит их зарабатывать."

+.Подрабатываю.Но сам не понимаю зачем.Мне и так хватает родительских.Но нравится заработать самому.


"Финансовый крах, конечно, не проходит для 2-ой Физики безболезненно. Однако он для нее не смертелен, не выбивает "труженика" из седла. Крах ухудшает условия процесса стяжания, но сам процесс не отменяет, а значит - жизнь продолжается."

+.


"С точки зрения симпатий к политико-экономическим моделям, "труженика" лучше всего причислить к "социал-демократам". Из всех видов собственности он предпочитает коллективную, не исключая, впрочем, иных. Имущественное неравенство принимает как должное, но считает, что все способные к тому граждане должны платить обеспечивающий сносное существование малоимущих налог. Вместе с тем, по мнению "труженика", налог этот не должен быть кормушкой для бездельников и не должен быть чрезмерным, лишающим стимула к труду как бедных, так и богатых. Кратко говоря, и в семье, и в обществе он трезвый, расчетливый альтруист, не забывающий ни себя, ни других."

-.Нет, нет и еще раз нет!Мое значит МОЕ.Делиться - налоги, но разумные.


"Труженик" - лучший в мире боец. Сама телесная архитектура 2-ой Физики с ее короткими плотными ногами, низко расположенным центром тяжести, широким квадратным корпусом придает особую мощь и устойчивость фигуре "труженика". Но главное, бойцовское достоинство 2-ой Физики заключается не в антропологии, а в психологии - в абсолютно непритворном ее бесстрашии. 2-ая Физика ввязывается в бой без раздумий, без предварительного просчета последствий и дерется до последнего, не щадя ни себя, ни противника. Знаменитая фраза Наполеона:" Надо ввязаться в бой, а там будет видно!" - идеально отражает бесшабашность поведения 2-ой Физики в бою, а те следы от множества ран, что были обнаружены на теле императора после его смерти, свидетельствуют: драчливость его реализовывалась не заочно, только в кабинетных планах кампаний, но носила личный, вполне телесный характер."

По телу все -.Вообще-то предпочту убежать если не будет дополнительных факторов - ну зачем мне чужое горе?Дурака так не переубедишь.
В случае драки начинаю первым и тело само знает что сделать, как ударить, как отбить - отличаюсь хорошей реакцией, отличной скоростью и средней(для кого и слабой) силой.Так же весьма чувствителен к боли, но могу долго ее переносить.


"О вкусах. Наверно, многие со мной не согласятся, но вкус "труженика" эталонен.Характеризуя его одним словом, считаю, лучше всего назвать вкус 2-ой Физики "японским" (у японцев 2-ая Физика преобладает). Отличительной чертой японского вкуса является приоритет естественности над всеми другими свойствами предмета. Будь то дизайн или кулинария - везде японец старается избежать насилия над материалом, попыток выдать одно за другое. Наоборот, эстетическое кредо японца требует при обработке не сокрывать, а подчеркивать, выделять природные свойства материала. Это кредо проявляется и в японской кухне, по своим принципам приближающейся к сыроядению, в архитектуре и керамике, где на форме специально сохраняются следы обработки, и, конечно, в таком специфическом виде безыскусного искусства, как икебана."

+.Люблю все простое и не сложное.Вот купил флешку что всяк посмотревший говорит - "Красота!" - а всего-то белая и с зелененьким по бокам, скругленной формы.

Итог -9,+11,три неизвестных.

Есть, но у меня траффика маловато( GPRS(((
Так что пожалуйста, адрес и-мейла в ПМ, и я перенаправлю то что уже закачано на ящик.

:))

Не за что.
Хотело что-то сказать по сабжу, но у тебя такая внешность, что так просто физику и не "вычислишь".

PS. "за содействие" звучить очень даже хорошо, я бы сама так сказала.
PPS. Надо мной подруги иногда смеются: я непринужденный, дружеский разговор по телефону заканчиваю фразой "спасибо за информацию". :-D
И вообще, постоянно шаблоны официально-делового стиля использую.

Anette
так просто проще, и за каждое слово можно ответить;)

Anette
а ну да - на первую точно не тянет=)
Абсолютно согласен.