Анкета :: Типирование по соционике

Объявление форума

Предлагаем посетить наши новые сайты:
TYPTEST.RU — авторские тесты по соционике, психософии и другим типологиям
TIPIRUEM.RU — форум о типологиях личности
SOCIOMODEL.RU — соционика и психософия для начинающих

Соционический форум SOCIOCLUB.ORG » Типирование по соционике » Анкета

Реклама:

Анкета

Прошу определить мой тип

<<Назад Вперед>>

Модераторы: Kath, srez

Печать

созерцающая

Новобранец

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 1
Ссылка

Дата регистрации на форуме:
4 июля 2007

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 4 июля 2007 4:25

[q]
1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не
обязательно), уровень образования, основную область профессиональной
деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию,
которую вы считаете важной.
[/q]

Пол - женский, возраст -37, образование высшее экономическое, профессия -
бухгалтер

[q]
2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое
ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы
используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его
выбор?
[/q]

Стараюсь пользоваться одним ником, чтобы не путаться самой. Именно это имя
отражает самое идеальное состояние моей души

[q]
3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо
практической пользы от знания соционики и типирования?
[/q]

По одним тестам я = Гексли, по другим = Есенин, но общее в характеристике типов
есть и в Робеспьере

[q]
4. Еcли у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный
фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете
выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на
каком-либо другом соционическом форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети,
вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать
такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы
изображены в наиболее привычной для вас обстановке.
[/q]

Я вообще не очень люблю свои фотографии. Одно дело позировать, другое -
разочаровываться от собственного вида и сожалеть об испорченном кадре.
Блог под именем "Созерцающая красоту волны" и там открыты стихи, сказка.
Не знаю, насколько интересно чьё-то занудствование. Тут и стихов достаточно.

[q]
5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким
признакам можно сказать, что система или структура построенна логично?
Логичность и последовательность — это одно и то же, или нет?
[/q]

Последовательность скорее видимая сторона логичности. Признак логичности
системы или структуры - наличие устойчивых взаимосвязей, последовательностей,
основательного фундамента.

[q]
6. В чем разница между законами и нормами поведения? В каких
случаях для вас лично допустимо обойти закон? А в каких — напрямую его
нарушить? Существуют ли нормы поведения, которые кажутся вам глупыми или
бессмысленными? Если да, приведите пример.
[/q]

Нарушение закона карается официально, но нарушение норм поведения может
быть наказано гораздо сильнее, ощутимее. Мне тяжело дается субординация.
Умом понимаю, что в каком-то случае права или не права, но испытываю
настоящие сложности в общении с начальством или с людьми, которым сильно
обязана, особенно в неформальном общении. Постоянно боюсь нарушить
какие-либо "нормы"

[q]
7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди.
К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он
предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать,
сказать ему, что вы занимали ему место (хотя на самом деле никакого места
вы ему не занимали и вообще впервые видитесь за сегодняшний день).
Позволите ли вы ему встать за вами в очередь это в следующих случаях:
а) очередь никак не отреагирует на данное действие
б) очередь будет высказывать недовольство, но до открытого конфликта не
дойдет
в) в очереди найдутся люди, которые пойдут на открытый конфликт

[/q]

Поставлю человека перед собой, тогда никого не касается позади меня мое
решение. В крайнем случае пойду на конфликт и совру, что у нас был договор,
пусть кому нечего делать ругается.

[q]
8. Как вы реагируете на ситуацию, когда собеседник вдруг заявляет в
ответ на вашу мысль "Это полный бред!"?
[/q]

Я "стушуюсь" и постараюсь больше не высказывать ему свои мысли. Буду
говорить то, что он хочет услышать как своё или вообще воздержусь от
выступлений. Кстати, обижусь и запомню надолго.

[q]
9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от
общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы
пользуетесь чаще? Почему?
[/q]

Поймали. Я теоретически знаю, но практически путаюсь в этом вопросу.
Индукция: на основании разных бухгалтерских данных и экономических
показателей делается вывод о состоянии предприятия, его рентабельности.
Дедукция: Бог знает с чего, есть ощущение ложности происходящего, например
благополучности семейной пары. Поневоле, ловятся взгляды, жесты, интонации
и этические трюки. Дальше понимание почему это так, может ли что-то сохранить
отношения или разрушить их. Отсюда находятся основные разрушающие факторы
и подтверждение интуитивной догадке. Я не всегда знаю на чём сойдутся пары, но
причины разлада угадываю почти всегда. Стараюсь, правда, выводы свои раньше
времени не озвучивать.

[q]
10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько
детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что
вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный
результат?
[/q]

Легче представить процесс выполнения, и то в очень отстранённой форме.
Фантация носит скорее негативный характер. Снятся яркие сны, преследуют
всякие страхи. С детства любила волшебные сказки, поэтому мир для меня -
живой. Дерево может дышать и курить трубку, или здороваться по утрам широко
раскрыв "руки", а город улыбаться мне своими умытыми дождём улицами.

[q]
11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для
себя задачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: зараннее
расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю
доступную информацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать
действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там
разберемся"?
Как вы отреагируете на то, что при попытке найти решение самостоятельно
кто-нибудь скажет вам, что вы занимаетесь "изобретательством велосипеда",
и что вместо этого лучше было бы изучить готовые решения?
[/q]

Я постоянно "изобретаю велосипед", это уже "притча во языцах" у моих друзей.
Очень долгое время вообще не могу понять,что должно получиться, как это делать.
Могу насобирать много информации в одну кучу и продолжать не понимать зачем.
Вдруг, как правило когда время уже "поджимает", сажусь и делаю всё на одном
дыхании. После горько сожалею, что сделала плохо и нет возможности "довести",
отшлифовать результат. Всегда сожалею.

[q]
12. У вас возникла необходимость решить проблему, которая чем-то
напоминает те, которые вы решали прежде, но имеет довольно много новых
особенностей. Какой вариант вам ближе: взять готвое, уже проверенное
решение и использовать его с минимальными изменениями, или же попытаться
найти полностью новое решение, используя из прежнего опыта только какие-то
отдельно взятые идеи?
[/q]

Первый вариант ближе. Знаю свои способности "залезать в дебри", каждый раз
стремлюсь упростить решение.

[q]
13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом,
требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации.
Насколько легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам
интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать?
[/q]

Я буду в шоке. Я очень медлительна, тугодум. Стараюсь избегать таких дел.
Хотя признаюсь, это тонизирует в случае успеха надолго.

[q]
14. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у
каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой
собственный смысл жизни.
[/q]

Это моя болевая точка. У каждого свой смысл жизни и есть общий смысл
бытия. Наверно, он заключен в движении, развитии. Смысл моей жизни сегодня
в познании красоты, гармонии жизни, в примирении с действительностью,
в возможности быть счастливой.

[q]
15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не
спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать?
Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к
какому-то другому человеку?
[/q]

Относительно себя трудно, относительно другого человека - да, могу "сделать
рекламу". Самой мне тоже важно хорошее отношение, уважение. Я ловлю
интонации, вербальные и невербальные признаки. Даже если не хочу, вижу их.
Относительно других могу ручаться, но по отношению к себе сомневаюсь всегда,
да и ошибаюсь, нередко.

[q]
16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим,
или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий.

[/q]

Три в одном. Успешный человек - большинство его планов исполнилось
без ущерба для кошелька и репутации.
Хороший человек - доброжелательный, честный, способный помочь, забыть свои
интересы ради другого.
Правильный - имеющий твёрдую позицию, основание, идущий и знающий куда идти.

[q]
17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое
гармоничная личность? Как связана духовность с гармоничностью?
[/q]

Не всегда духовный человек бывает душевным. Скорее он отстранён от
материального мира. Душевный человек - тёплый, располагающий, духовный всегда
холоден и закрыт для других людей.

[q]
18. Как вы реагируете на сиутацию, когда на вас обиделись, а вы не
понимаете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину
выяснить? Сложно ли вам первым пойти на примирение с человеком, если эта
причина оказалась пустяком и в какой форме вы будете это делать?
[/q]

Не сложно. Буду смеяться, шутить, провоцировать. Пусть человек выскажется.
Ему будет легче, да и мне тоже - есть о чем говорить. Вообще, очень переживаю,
когда обижаются, думаю, что была неправа.

[q]
19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в
человеке наиболее привлекательными.
чувство юмора
доброта
открытость
неординарность
рассудительность
б) Назовите также те пять качеств, которые вызвали бы у вас полное
нежеление общаться с человеком, который ими обладает.
[/q]

снобизм, высокомерие
агрессия+ядовитая подлость
вульгарные манеры (нарочито шокирующие)
очень высокий интеллект
фанатизм

[q]
20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько
охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на
несанкционированное вторжение? В каких случаях считаете для себя
допустимым вторгнуться в чужое личное пространство и в какой форме будете
это делать?
[/q]

Вообще не люблю никого пускать в свое личное пространство. Оно включает в
себя и мои дневники, и мою комнату, и мои рабочие документы. Однако есть
исключение, это случайные люди. Тем, кто меня не знает и никогда не будет со мной
в реальной жизни я могу открыться без опаски. Поэтому люблю интернет. Ощущение
близости и безнаказанности дает здесь свободу. Сама вторгаюсь в чужое, как правило,
душевное пространство довольно грубо. Могу нарушить этические нормы, когда вижу
=чувствую опасность.

[q]
21. Представьте себе, что вы — начальник отдела в какой-либо фирме,
и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши
распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно).
Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально?
[/q]

Тоже болевая точка. Сначала приложу усилия по налаживанию отношений, потом, если
неэффективно, попрошу перевести его в другой отдел.

[q]
22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый
конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно?
Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью
жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда
конфликтов не будет?
[/q]

Внутреннее напряжение в отношениях - повод спровоцировать конфликт. Не люблю
их, физически выжата после. Лучший выход - первести всё в шутку, обыграть с юмором.
Сталкиваясь с откровенным хамством, отступаю. Больше напрягает перспектива
"холодной войны" как неотъемлимой части противостояния. Мне легче поменять работу,
чем вести бесконечные войны. Конфликты - часть жизни, без них нельзя.

[q]
23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных
требований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять
таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует,
чтобы вы работали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим
авторитетом.
[/q]

Крути, не крути, а работать придётся. Тут спорить себе дороже, а надоест, значит надо
менять работу.

[q]
24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать
должен только сильнейший"? Насколько она соответствует вашей жизненной
позции? Допускаете ли вы публичное проявление слабости? Как реагируете в
том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие?
[/q]

Ненавижу унижение одного человека другим. Это моментально "сбивает планку".
Нормально отношусь к слабости, хотя конечно сила импонирует больше.
Всё в жизни возвращается. Сегодня сильный, завтра - слабый. Умный человек не
кичится своим преимуществом, а дураков ждёт школа жизни.

[q]
25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление
положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то в каких ситуациях? Как
и насколько бурно вы проявляете эмоции сами?
[/q]

Отрицательные эмоции "засоряют эфир. Бурные положительные эмоции мне не
доступны. Хотя я не отказалась бы почувствовать всю полноту жизни, что-то
сдерживает. Я некрасиво смеюсь, наверное.

[q]
26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку,
то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так
считаете?
[/q]

Смотря какие шутки. Если на "добром сердце", то не ранят, а иначе... Очень не люблю
приколы и скрытые камеры. Ненавижу дурацкие шутки, особенно по отношению к
старикам и детям.

[q]
27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны
праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для
вас важнее — ощущение значимости и торжественности события или же веселье,
непосредственность и эмоциональная открытость окружающих?
[/q]

Веселье, непосредственность и эмоциональная открытость окружающих гораздо
важнее. Праздники - яркие страницы в жизни, перемирие, дни любви. В последнее
время теракты и прочие неприятности увязали праздники со страхами, смертью,
угрозами неприятностей. Я разлюбила их. Новый праздник = депрессия.

[q]
28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять
неадекватность в эмоциях: несмешно шутите или пытаетесь это делать, когда
у окружающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом
портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли
сами ощутить эту неадекватность?
[/q]

Да я сама ощущаю неадекватность. Переживаю, стараюсь меньше общаться,
"прячусь в раковину"

[q]
29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных
чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом
чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может
исчезнуть?

[/q]

С детства эти понятия смешивались для меня. Я не могу долго держать гнев,
начинаю оправдывать человека, искать его хорошие стороны. Это может привести
к тому, что человек полностью захватывает мои мысли. Я влюбляюсь, веду
мысленные беседы, потом сталкиваюсь с агрессией и начинаю ненавидеть с новой
силой. Сама же себя в конце концов и успокаиваю. Мои романы виртуальны.
Человек может даже не знать о них. Более того, я приложу все усилия, чтоб и не
узнал. Так же как и о ненависти. Любовь и ненависть - это как раз самые настоящие
мои личные пространства. Подлинной информации не даю по ним никогда.

[q]
30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли
вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых
вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы
предположить примерный рецепт приготовления блюда?
[/q]

Есть нечто вроде игры, понять что за блюдо. Особый кайф - повторить его дома
максимально близким по вкусу и внешнему виду.

[q]
31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику?
Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника?
Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том
числе и процесс подготовки к нему.)
[/q]

Предвкушение ярче праздника. В последнее время обленилась, хожу в кафе.
Готовлю всё хуже и хуже. Новогодний стол из 12 блюд - святое. Планирую стол,
блюда, в итоге - дежурные салаты и заурядный стол, приправленный досадой
и разочарованием.

[q]
32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта?
Что для вас важнее: комфорт или уют? Можете ли вы сами создать себе
комфортные условия? Будете ли вы делать что-нибудь для собственного
комфорта в том случае, если поселились где-то временно (сроком на одну-две
недели)? Если да, то что именно?
[/q]

Мне комфортно в моём доме, но не уютно. Для уюта важна рациональность
и чистота. Ни того ни другого у меня нет. Зато есть удобный диван, телевизор,
отдельная квартира, а это уже - комфорт.

[q]
33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей
и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство
знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной
безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это
наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о
недостатках публично и в достаточно жесткой форме.
[/q]

Главное, чтобы мне нравилось, хотя в любом случае критика уязвит.

[q]
34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между
красотой и стильностью? Расскажите о чем-нибудь, что для вас лично
является примером красоты.
[/q]

Красота светится. В остальном стильность и красота совпадают. Хотя наверно,
ещё стильность бывает безлика, как маска-футляр на показах мод, а красота
напрямую увязана с личностью. Актриса Инна Чурикова - стильная, красивая
женщина. При этом красота - прямое отражение её личности.

[q]
35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В
частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара
или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению
"цена — качество"?
[/q]

Своей работой практически никогда не довольна. Не умею хорошо работать,
делать по настоящему качественные вещи. Как все люди стремлюсь купить
дешевле хорошую вещь. При этом абсолютно ничего не понимаю в качестве.
Меня легко обмануть, обвесить, поэтому не люблю рынки, а предпочитаю магазины
с хорошим выбором. Долго примериваюсь к вещам и другим товарам. Ищу "свою"
вещь. Продавцы не все меня выдерживают. Часто покупаю из чувства долга перед
продавцом, потом жалею, не люблю вещь. К обманувшему продавцу просто больше
не хожу.

[q]
36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и
зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных
способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее
интересной?
[/q]

И то, и другое важно. Деньги играют не последнюю роль в отношении к работе.
Мне важно любить своё дело, получать заработанные поощрения и "расти". Я ещё
очень завишу от окружения. В конфликтной компании тупею, впадаю в депрессию.

[q]
37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать
способы сделать свою работу более эффективной? Легко ли вам удается это
сделать? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того,
чтобы они тоже могли работать эффективнее?
[/q]

Я - лентяйка, и как всякий лентяй рада любым новшествам. Если есть возможность
сделать проще - сделаю. Чаще получается, что желание упростить затягивает в такие
дебри из которых не выбраться, но дурной опыт ничему не учит.

[q]
38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то
достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой
ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали
что-то, но оказалось, что практической пользы от этого не будет? Какую из
этих двух ситуаций вы переносите легче?
[/q]

Конечно лучше сделать, в обратном случае, я ощущаю себя полным ничтожеством.
Когда удается справиться, испытываю прилив настоящего счастья и свободы
одновременно.

[q]
39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но
при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в
течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги
исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли
впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше?
[/q]

Однозначно куплю квартиру и съезжу домой к родителям. 12 лет не была дома.
Ни о чем не пожалею.

[q]
40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете
ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с
незначительными потерями?
[/q]

Все делаю в последний момент. Качество конечно страдает, но раньше мозги не
работают.

[q]
41. Как вы относитесь к неожиданностям? Могут ли неожиданности быть
приятными? Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то
неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует
обязательных немедленных действий с вашей стороны)? Будет ли сознание, что
есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной
неожиданности?
[/q]

Очень люблю приятные сюрпризы. Они помогают активизироваться и сделать за
короткий срок всё, что я делала бы бесконечно. Сейчас именно такого свежего
ветра мне и не хватает.

[q]
42. Часто ли вы опаздываете и по каким причинам у вас происходят
опоздания? Есть ли у вас ощущение момента, когда надо выходить из дома,
чтобы успеть на нужную встречу, и как оно проявляется? Как относитесь к
чужим опозданиям? Какую реакцию у вас вызывают люди, которые опаздывают
постоянно?
[/q]

Я опаздываю почти всегда. Упускаю момент, а потом остается только мчаться и
всеми способами сокращать опоздание. Зато в таком беге-движении почему-то
есть элемент счастья. Раньше не любила ждать, теперь смирилась.

[q]
43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление
которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая
движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у
врача или какого-либо начальника. Сможете ли вы заниматься при этом
каким-либо другим делом, и насколько спокойно вы будете им
заниматься?
[/q]

Неоднозначно. Могу нервничать и следить за очередью, могу спокойно
слушать музыку и читать.

[q]
44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем
различие различие между течением объективного и субъективного времени?
Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это
делаете?
[/q]

Когда опаздываю и сокращаю как-либо время дороги, кажется, что я обгоняю
время.
Месяца месяцами сменялись до нас,
Мудрецы мудрецами сменялись до нас.
Эти камни в пыли под ногами у нас
Были прежде зрачками пленительных глаз.
(О.Хайям)
Вот и у меня такое же отношение ко времени.

Наверх

Светлая Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 4 июля 2007 12:55 Похоже на Есенина очень даже. Самооценка какая-то пониженная или это общий пессимизм ...
	Наверх

Admin

Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка

Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 7 июля 2007 15:34

В начале анкеты некоторое время колебался между версиями ИЭИ-"Есенин" и ИЭЭ-"Гексли", но далее из-за регулярного проявления признака "Динамика" пришел к выводу, что это однозначно ИЭИ-"Есенин".

Вот анализ анкеты по аспектам:
1.
2. возможно, рациональность или статика
3.
4.
5. +1 БЛ
6. +1 БЛ, БЭ возможно, болевая
7.
8. БЛ — слабая
9. +1 ЧЛ, +1 ЧИ, +1 БИ, +1 БЭ, БЛ — слабая, проявление ЧЛ — в силу профессиональной специфики
10. +2 БИ, признаки "процессёр" и "динамика"
11. +1 ЧИ, +1 БИ, ЧЛ — слабая
12. ЧЛ — осознанная и слабая
13.
14. +2 БИ, +1 БС, признак "динамика"
15. +1 ЧИ, +3 БЭ, БЭ достаточно сильная
16. +1 ЧС, +1 БЭ
17. +1 ЧЭ, сведение БЭ на ЧЭ
18. +2 ЧЭ, сведение БЭ на ЧЭъ
19. БЛ и ЧС не в ценностях (?)
20. +1 ЧС, +2 БЭ
21. +1 БЭ, сведение ЧС на БЭ
22. +2 ЧС, +1 ЧЭ, +1 БИ, +1 БЭ, явно выраженный признак "динамика"
23.
24. +2 ЧС, +2 БИ, БИ сильная и осознанная, ЧС в ценностях
25.
26. +1 БЭ, сведение ЧЭ на БЭ
27. +2 ЧЭ, +1 БИ
28. слабая ЧЭ(?)
29. +2 ЧЭ
30. +1 БС
31. +1 ЧЭ, +1 БС, +1 БИ
32. +1 БС
33. слабая БС
34. +1 ЧЭ
35. осознанная слабая ЧЛ, скорее всего, болевая
36.
37. +1 БИ, сведение ЧЛ на БИ
38. +1 ЧЭ
39.
40. типичный подход для базового БИ
41. +1 ЧЭ, +1 БИ
42. +2 БИ
43.
44.

Наверх

Admin

Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 7 июля 2007 15:46

Вот расчет анкеты по вероятностной модели:


Количество проявлений аспектов                  
                  
Аспект  Всего    Сведение    Уход от    Разность    
БЛ  2    0    4    -4    
ЧИ  3    2    6    -4    
БЭ  10    6    5    1    
ЧС  6    1    8    -7    
ЧЭ  12    8    2    6    
БС  4    1    3    -2    
ЧЛ  1    1    2    -1    
БИ  15    12    1    11    
                  
Опорные признаки Рейнина                  
Признак          Вероятность        
Веселый/Серьезный          0,64        
Рассудительный/Решительный          0,07        
Статик/Динамик          0,35        
                  
Вероятность соответствия квадральным ценностям                  
                  
Квадра          Вероятность        
Альфа          0,04        
Бета          0,6        
Гамма          0,34        
Дельта          0,02        

Вероятность соответствия типам мышления (ревизным кольцам)                  
                  
Кольцо          Вероятность        
I кольцо (ЛИИ, СЛЭ, ЭСИ, ИЭЭ)          0,17        «Фрактально-голографический»
II кольцо (ИЛЭ, ЛСИ, СЭЭ, ЭИИ)          0,18        «Причинно-следственный»
III кольцо (СЭИ, ЭИЭ, ИЛИ, ЛСЭ)          0,3        «Диалектико-алгоритмический»
IV кольцо (ЭСЭ, ИЭИ, ЛИЭ, СЛИ)          0,36        «Вихревой»

Вероятность соответствия типам информационного метаболизма
ИЭИ-«Есенин»          33,94%      
ИЛИ-«Бальзак»          21,54%      
ЛСИ-«Максим Горький»          11,62%      
СЛЭ-«Жуков»          9,14%      

Степень выраженности дихотомий                  
                  
Дихотомия          Степень выраженности        
Логика/Этика          -0,09        
Интуиция/Сенсорика          0,26        
Рациональность/Иррациональность          -0,5        
Интроверсия/Экстраверсия          0,58        
                  
Выраженность ТИМа:          0,41        
                  
Сходимость по дихотомии «Логика/Этика»:              Ok    
Сходимость по дихотомии «Интуиция/Сенсорика»              Ok

Расчетная версия сошлась с той, которую я высказал на основании общего впечатления: ИЭИ-"Есенин". Сходимость тоже наблюдается, так то результат вполне можно считать достоверным.

Прикрепленный файл (sozerts.pdf, 65363 байт)

Наверх

<<Назад Вперед>>

Модераторы: Kath, srez

Печать

Правила раздела