Соционический форум SOCIOCLUB.ORG

Форум о соционике, психе-йоге и других типологиях

Объявление форума

Предлагаем посетить наши новые сайты:
TYPTEST.RU — авторские тесты по соционике, психософии и другим типологиям
TIPIRUEM.RU — форум о типологиях личности
SOCIOMODEL.RU — соционика и психософия для начинающих

Соционический форум SOCIOCLUB.ORG »   Типирование по соционике »   Кризис самоидентификации )))
RSS
Реклама:

Кризис самоидентификации )))

Хелп!

<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2
Модераторы: Kath, srez
Печать
 
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
[q]
1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уровень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важной.
[/q]
Женский, 27, образование высшее, работаю врачом в отделении с очень сложным и длинным названием, которое занимается исключительно ерундой, и вообще черт бы побрал эту профессию :-D

[q]
2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор?
[/q]
Alessa - имя девочки из игры Silent Hill (хоррор). Мне очень нравятся по звучанию имена с двойными "с". Самые благозвучные - Кассандра, Мелисса - встречаются повсеместно, и в качестве ников обычно забиты, а на момент выбора имени Алесса как основного ника оно было не растиражировано, оно короткое и от него удобно образовывать производные. После выхода фильма количество всевозможных Алесс растет в геометрической прогрессии. Сейчас редко этот ник бывает не занят, но здесь мне повезло =) Если это имя занято, выбираю VeryZlaya, unprejudiced.

[q]
3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практической пользы от знания соционики и типирования?
[/q]
О! Во-первых, у меня кризис самоидентификации ))) Знак Зодиака - знаю, какое я дерево по друидскому гороскопу - знаю, а КТО я в соционике - не знаю. Непорядок :-D
Во-вторых, интересно почитать "про себя", интересны мнения знакомых о том, кто же я - можно примерно понять, как я выгляжу со стороны. Соционика может помочь смириться с некоторыми своими недостатками, которые как бы "от природы" (и оправдываться с ее помощью можно )))))...
Практическая польза несомненна, но, к сожалению, я слишком ленива, чтобы освоить соционику и начать понимать других людей, их внутренние побуждения, прогнозировать их действия и отношение ко мне и т.п.

[q]
4. Еcли у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на каком-либо другом соционическом форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети, вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы изображены в наиболее привычной для вас обстановке.
[/q]
Дневник

Фотографии:

1
2
3

[q]
5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким признакам можно сказать, что система или структура построена логично? Логичность и последовательность — это одно и то же, или нет?
[/q]
Логичное изложение мысли - последовательное, с указанием причинно-следственных связей.

Система построена логично, когда ее части не противоречат друг другу, ее существование и внутренняя структура логически обусловлены... Вообще, довольно сложно говорить отвлеченно. "Система" - это может быть что угодно. Если это система доказательств, то, как я уже сказала, доказательства не должны противоречить друг другу, должны выстраиваться в причинно-следственные связи и вести к одному итогу. Если это система отношений между людьми, она с первого взгляда может выглядеть совершенно нелогично, хотя на самом деле все ее компоненты логически обусловлены, просто нужно владеть информацией о причинах тех или иных связей и поступков людей относительно друг друга.

Последовательность (чего-либо) - это одно из условий логичности (чего-либо). Необходимое условие , но не достаточное. Сначала причина, а потом - следствие - это последовательность. Но у понятия "последовательность" есть другое, более обширное значение. Последовательность - следование одного за другим. Например, осень сменяется зимой. Осень не обуславливает прихода зимы, у зимы другие причины, но тем не менее смена времен года будет последовательной. Соответственно, в таком значении логичность и последовательность не будут означать одно и то же.

[q]
6. В чем разница между законами и нормами поведения?
Прокомментируйте фразу "законы от норм отличаются лишь тем, что вторые бывают бессмысленными, и их можно нарушать".
[/q]
Нарушение закона влечет за собой более тяжкие последствия, чем нарушение норм поведения (не для нарушившего, хотя и для него тоже, а для "жертвы преступления"). Последствия нарушения закона всегда можно увидеть физически. Даже моральный ущерб должен быть доказан. Нормы поведения нужны не всегда и не для всех компаний, во многих случаях люди ориентируются на "местные" нормы. Например, в некоторых компаниях принято ругаться матом - то, что для всех является не нормой, а такая норма, как здравствуйте и пожалуйста может считаться моветоном и за нее по морде можно получить.
А вот закон - он устанавливается для всех.
Можно сказать, что выполнение закона отслеживается на государственном уровне, и санкции применяются официальные и государственные. А нарушение норм поведения осуждается обществом, так сказать, "на местах".
Фраза частично верна, это одно из отличий, но не главное.

[q]
7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. И видите, как старый приятель намеревается встать в эту очередь (в конец). Позволите ли ему вы встать рядом/перед/за собой или, может быть, сами пойдете к нему в конец очереди? Что вы будете делать в том случае, если кто-то из сзади стоящих предъявит претензию по поводу того, что этого человека здесь не стояло?
[/q]
Позволю встать за собой, если вижу, что очередь не взвинчена. Например, на вокзале можно сделать вид, что я занимала очередь и для этого человека тоже - часто именно так и бывает. Если предъявят претензию, можно сказать, что я на него занимала или пожать плечами, можно предоставить приятелю разруливать конфликт самостоятельно. Под настроение могу огрызнуться. Но вообще, не было таких случаев. Например, когда в студенческой столовке одногрупники подходили, у сзади стоящих тоже было рыльце в пушку, так что они если и возмущались, то так, для порядку. На них можно было только глянуть чрез плечо. Если это в ЖЭКе, например, то я останусь на своем месте, он(а) пусть занимает очередь в конце - постоять поболтать можно и без смены положения в очереди. Зачем делать то, что обязательно приведет к конфликту?

[q]
8. Что такое занудство?
[/q]
Занудство - это акцентирование внимания на том, что уже все только что обсудили, и после того, как уже все пришли к окончательному решению ))))) Излишнее внимание к не особо важным деталям.

[q]
9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему?
[/q]
Индукция: Мне нравятся книги Агаты Кристи. Книги Агаты Кристи - это английские детективы. Значит, мне нравятся английские детективы.
Хотя, это не совсем правда )) Но лучше пример не могу придумать )))
Дедукция: Добро всегда побеждает зло. Поэтому кто победил - тот и добрый :-D :-D :-D Это такой дедуктивный силлогизм )))
Сурьезный пример: У птиц два крыла. Курица имеет два крыла. Значит, курица - птица.

С дедукцией у меня как-то проще =)

[q]
10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный результат?
[/q]
Фантазия? Гммм...
Не совсем поняла, связан ли первый вопрос с последующими... Будем считать, что не связан.
Фантазия у меня проявляется в виде творчества. Не знаю, как еще ответить. Прозу пишу. Небольшие рассказы. А в жизни - никак не проявляется, наверное. В жизни я предпочитаю не фантазировать, а действовать =)

Цель представляю себе весьма туманно, процесс выполнения я себе тоже не представляю - я просто делаю, и всё. Могу попросить пример, если мне нужно что-то конкретное выполнить. В примере смотрю скорее на итог, то есть цель, а процесс уж как-нибудь сама...
Это если цель задается мне извне.
Если же цель моя собственная, то естественно, что она будет довольно четкой, и что нужно сделать для ее достижения, я продумаю.

В общем, это какой-то странный пункт :blink:

[q]
11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя задачей. Как вы отреагируете на то, что при попытке найти решение самостоятельно кто-нибудь скажет вам, что вы занимаетесь "изобретательством велосипеда", и что вместо этого лучше было бы изучить готовые решения?
[/q]
Первая реакция зависит от того, как и кем мне это будет сказано. Непосредственная реакция на такое указание.
Но вообще, с радостью воспользуюсь шаблонами, я ни в чем не являюсь таким профи, чтобы искать собственные пути. Считаю, что прежде чем искать что-то свое, надо изучить уже имеющееся.

[q]
12. Попробуйте сформулировать (предложить) свой собственный смысл жизни. Как вы думаете, подошел бы он другим людям?
[/q]
Смысл моей жизни - если взять глобально - оставить после себя память на этой земле. Как - в детях ли (скорее всего), либо в сердцах большого количества людей (практически невероятно), либо в умах (какое-то изобретение, что-то значимое) (тоже очень маловероятно) - это я еще не знаю наверняка, как получится. Но если не случится в жизни никаких неожиданностей, то - дети.
Некоторым людям такой смысл жизни подошел бы, причем бОльшая часть из них поняла бы, что это был единственный смысл их жизни где-то так на смертном одре, с выводом о том, что фиговенько вобще-то получилось...
Ну, а кому-то подавай большие достижения.
Большинство людей задумывается о смысле жизни внезапно, неэффективно и/или слишком поздно.

Или вот хотя бы прожить жизнь так, чтобы мне нравился процесс - тоже вполне подходящий мне смысл жизни )))))

[q]
13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Опишите себя в этой ситуации.
[/q]
Начнем с того, что я нахожусь в перманентном стрессе по этому поводу. Обычно в таких ситуациях я впадаю в ступор и не могу принять никакое решение. Если решение будет принято, то вряд ли оно не будет иметь негативных последствий =)

[q]
14. Попробуйте как можно подробнее описать какое-нибудь несуществующее (придуманное вами или взятое из мифологии) животное.
[/q]
Грифон. Туловище льва, голова хищной птицы (а именно - орла), крылья. Сильный, мускулистый торс, острые когти на мощных лапах. Песочный цвет туловища, белая голова, белые крылья. Большой, загнутый клюв, желто-оранжевые глаза, прицельный взгляд.

[q]
15. Как и насколько легко вы можете понять, как человек к вам относится? Очень желательно пояснить на конкретных примерах.
[/q]
Я об этом не задумываюсь. Я не могу сказать "как относится". Кроме того, отношение к кому-то - это величина не постоянная.

Впрочем, насколько я понимаю, когда задумываюсь, большинство людей относится ко мне хорошо. Отношение нейтральное ближе к хорошему, точнее. Мне улыбаются, меня слушают, мне рассказывают многое.

Есть люди, которые относятся ко мне плохо. По большей части открытых конфликтов не возникает, они тоже могут быть почти всегда дружелюбны, но когда их "прорвет" могут быть и недружелюбны, могут сказать что-то неприятное специально или повысить голос. Могут попытаться повоспитывать, покритиковать.

[q]
16. Что в вашем понимании означает "хороший человек"?
[/q]
Хороший человек вежлив, открыт, доброжелателен, причем от внутренней убежденности, а не напоказ. Он учитывает интересы других людей, когда попадает в ситуацию, эти интересы затрагивающую.

[q]
17. Насколько сложно вам вписаться в новый коллектив, и как вы это делаете? Как вы понимаете, что вы стали "своим"? Насколько это для вас важно?
[/q]
Не сложно. Ничего специально не делаю, просто я всегда доброжелательна, всегда внимательно выслушаю, что мне говорят, задам подобающие вопросы. Не говорю ни про кого плохо, не сплетничаю практически ))) Ну, если только очень в меру. Если при мне говорят плохо о ком-то, пожму плечами или нейтрально выскажусь в ключе "а может он просто ... (объяснение возможной причины поведения)"
"Своей" я стала, если многие сотрудники меня узнают, здороваются (это если большой рассредоточенный коллектив), со мной обсуждают рабочие моменты как с равной, некоторые обсуждают не только рабочие моменты, появляется несколько человек, с которыми у меня приятельские отношения.
Это важно, потому что многие вопросы решаются быстрее элементарно потому, что к незнакомому человеку обратиться за помощью, советом или по рабочему моменту для меня сложнее )))

[q]
18. Характерны ли для вас ситуации, когда вам кажется, что человек к вам относится хуже, чем это есть на самом деле? Или когда вам кажется, что человек на вас обиделся, а на самом деле это не так?
[/q]
Хуже чем на самом деле - вряд ли. Возможно, мне иногда кажется, что человек относится ко мне лучше, чем на самом деле. Но я все равно примерно представляю, что от этого человека можно ждать - к примеру, что он может говорить за глаза.
Хотя, вру - один раз было, что я подумала, что человек относится ко мне хуже, чем может показаться. Поскольку это была подруга, я спросила напрямую (без наезда, а именно в плане "мне кажется..."), и получила развернутый ответ на тему, что такого не может быть потому что... ))) Она меня убедила )))
Ложных обид мне нигде не видится =)

[q]
19. Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к какому-то другому человеку? Как вы будете это делать?
[/q]
Нет, не могу. Отношение к другим - личное дело каждого. И дело трудно поддающееся коррекции честными методами. Я такая, какая есть - и пусть люди относятся как считают нужным. Кроме того, негативное отношение к себе я отмечаю крайне редко. А отдельные личности... Может, если все нормально с десятками людей, а проблема возникает с единицами, то она скорее в них, чем во мне?

А может, я неадекватно оцениваю отношение ко мне окружающих...

[q]
20. Что такое для вас понятие личного пространства? Как реагируете на несанкционированное вторжение?
[/q]
Вообще-то, личное пространство - понятие физическое и довольно конкретное.
Но, скорее всего, имеется в виду психологическое личное пространство. Это какие-то свои убеждения, внутренние мотивы поступков, личные комплексы и заморочки. Сюда сложно вторгнуться, можно только попытаться. Например, что человек может сделать с моим личным убеждением? Да ничего. Если кто-то попытается меня в чем-то переубедить, я, может, поспорю для вида, выскажу свою точку зрения, но не буду ни ему ничего навязывать, ни менять свою т.зр. Мотив поступка можно угадать. Если он неблаговидный или сокровенный, сделаю вид, что человек не угадал. По комплексу можно проехаться, но вида я не подам, что меня задели. Потому что прямо задеть нельзя, только косвенно =)
Если говорить в общем, то на вторжение я реагирую только внутренне, получается. Внешне - не дам человеку увидеть, что он втогрся в сокровенное. Внутренне - потом может понадобиться небольшой психоанализ - почему мне было неприятно, что можно сделать, чтобы больше такого не допускать )))

[q]
21. Представьте себе, что вы — начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально?
[/q]
Если именно демонстративно... Разговор наедине, затем - публичное вправление мозгов, угроза увольнения, увольнение.
Мне сложно представить, чтобы кто-то демонстративно не подчинялся. По-тихому - да. А демонстративно - скорее всего, человек пытается привлечь к себе лишнее внимание. Зачем мне такой сотрудник? Я лучше буду работать с теми, кто проявляет свои деловые качества, а не личные заморочки.
Именно поэтому мне трудно работать с творческими людьми, имхо ))) На их истерики и заявления об уходе я говорю "Уйдешь? Ну, уходи" - возможно, таким образом в реале я потеряла бы ценных сотрудников. Но я просто не могу дать этим вампирам то, что они требуют истериками - внимание, признание, уважение. Хочешь признания - сделай что-то хорошее. Тогда похвалят, одобрят. Ровно столько внимания дадут, сколько заслуживает твоя работа.

[q]
22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни?
[/q]
Почти ни в каких. Мне сложно, и я этого не делаю. Я стараюсь избегать любых конфликтов. Собственно, со мной очень сложно конфликтовать. Я, может, и уступлю, чтобы не идти на конфликт (а потом все равно по-своему сделаю :-D ), либо не уступлю, но спокойно отстою свою точку зрения и дам понять, что меня не убедили.

[q]
23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных требований, сопровождаемых угрозами (не обязательно физическими)? Приведите пример.
[/q]
Если я твердо уверена, что требования необоснованные и угроза довольно эфемерная, буду либо спокойно объяснять "вы понимаете, я не могу этого сделать, это не входит в мои обязанности, это от меня никаким образом не зависит и т.п.", если человек будет продолжать настаивать и угрожать, я скажу - ну хорошо, претворяйте в жизнь свою угрозу, пожалуйста.

Например, пришел как-то к нам папашка ребенка, в школьный мед. кабинет, и спросил, кто у нас за столовую отвечает. Я говорю - ну, кроме заведующей, еще мы (мы с фельдшером сидели). Он: "У вас в столовой такие стаканы грязные, они в налете от чая, как вообще дети у вас едят". А у нас проверки Роспотребнадзора довольно регулярные, причем одна была недавно.
Я сидела и объясняла "Мы тоже питаемся в этой столовой, все там в порядке, конечно, может попасться грязный стакан, но за всем ведь не уследишь. Налет от чая не несет угрозу здоровью детей. Мы не можем стоять и проверять каждую тарелку", спросила, говорил ли он с зав. столовой, рассказала, что недавно была очередная проверка РПН, что они не сделали замечаний и все в этом духе. Он пригрозил, что позвонит в этот самый роспотребнадзор, и нас лишат премии. Тут мы с фельдшером откровенно поржали, сказав, что премии за время работы нам платили раза три, по 200рэ, и это никоим образом не зависело от РПН, но даже если нас вдруг лишат 200 рэ. раз в год, не жалко. Сказали - хорошо, раз вам так хочется, звоните в РПН, пожалуйста, сколько угодно.

Развернулся, ушел, в РПН не звонил )))
Может, дошло, что мы там вещали про отсутствие премий, может, лень было.
На самом деле, если бы он сделал все грамотно, да, например, через знакомых, да еще и уперся бы рогом, по меньшей мере нервы в итоге он нам бы потрепал, но своим равнодушием к угрозе, видимо, мы его не впечатлили.
Если угроза реальная... Нет, не так )) Если от меня имеют право требовать что-то, то угрожай - не угрожай, я это сделаю. Если это не в моей компетенции - я же не смогу ничего сделать, опять же - угрожай, не угрожай.

[q]
24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать должен только сильнейший"? Считаете ли вы допустимым публичное проявление слабости?
[/q]
Я считаю, что "падающего" надо оставить в покое - пусть себе падает сам, я подталкивать не буду, но и помогу вряд ли. Каждый человек должен сам делать свой выбор и отвечать за него. Сильнейший должен выживать сам по себе, а не за счет слабых. Собственно, в обществе - не как в природе. Сильнейший - это не тот, кто поднялся за счет слабых, а тот, кто может бросить вызов равному. На мой взгляд. Т.е. того, кто больше слабых унизит, я не буду считать сильным - просто недостойным. Успешным - возможно, но сильным - нет.
Если обобщить - каждый сам по себе, подталкивать кого-то и забивать кого-то совершенно не обязательно. За то, что принадлежит тебе по праву, можно бороться честными методами, если надо что-то у кого-то отбирать - ну его.

Публично проявлять слабость очень нежелательно. Могут быть уважительные причины вроде смерти близких родственников, но в случаях тоже на публике желательно сдерживаться.

[q]
25. В каких случаях вы считаете допустимым бурное проявление эмоций (положительных и отрицательных)? А в каких случаях, по вашему, необходимо их сдерживать?
[/q]
Я вообще не люблю бурные проявления эмоций. Поэтому лучше бы все их всегда проявляли сдержанно. Исключение - в кино и в театре - там пусть проявляют )))

[q]
26. В каких ситуациях вы считаете допустимым подшучивать над малознакомым человеком?
[/q]
Лучше не подшучивать, потому что могут неправильно понять ))) Ну, можно - когда видно, что человек сам себе это позволяет. Тогда два варианта развития событий: первый - он допускает в отношении себя то же самое, и воспримет нормально, второй - он хочет шутить сам, а подобное поведение других не любит - поэтому нужно дать ему почувствовать себя объектом шуток и указать, что к другим надо относиться так, как хочешь, чтобы относились к тебе.

[q]
27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас самое важное?
[/q]
Праздник - это повод собраться вместе и вспомнить какое-то значимое и/или радостное событие, либо отметить только что произошедшее такое событие.
Нужны, чтобы был повод собраться вместе, от которого не отвертишься ))) Для разнообразия тоже - не всё же будни. Кроме того, к празднику обычно готовишься, и особая атмосфера может быть, если это всеобщий праздник )) Тогда чувствуешь себя причастным к тому же, что и многие люди. Праздники объединяют людей, делают их добрее, способствуют взаимопониманию, поднимают настроение. Правда, для многих они превращаются в попойку, но мы не таковские )))

[q]
28. Вы попытались подшутить над своим знакомым, но он отреагировал совершенно неадекватно. Что вы будете делать в такой ситуации?
[/q]
Первым делом удивленно подниму брови )))
Объясню, что ничего плохого не имела в виду. Если меня не поймут, то это уже не мои проблемы.
Если уж на самом деле подначила, а человеку было неприятно, могу извиниться =)

[q]
29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть?
[/q]
Любовь и влюбленность, на всякий случай уточню, это совершенно разные вещи. Влюбленность описать очень просто - это желание привлечь к себе внимание объекта влюбленности и выброс адреналина с соответствующей клиникой при виде его. Позже - это эндорфины. Радость при встречах, желание как можно скорее увидеть при расставаниях. Все довольно просто.
С любовью гораздо сложнее. Это весь спектр положительных эмоций испытываемых по разным поводам, связанным с любимым. Более плотно связана с реальностью.
Вообще - о любви говорили сотни мудрецов, писателей, поэтов и т.д., и полностью никто не смог ее описать ))) Поэтому куда уж мне )))
А уж с ненавистью... Я считаю, что ненависть - это чувство, разрушительное прежде всего для самого ненавидящего. Зачем я буду себе вредить? Да и чести много для противника - его ненавидеть. Лучше уж презирать ))) Кратковременный гнев по отношению к тому или иному человеку я могу испытывать. Но как только источник раздражения устранен, я о нем, как правило, просто забываю. Это я к тому, что про ненависть мне сказать вообще нечего.

[q]
30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предположить примерный рецепт приготовления блюда?
[/q]
Не всегда =) Компоненты, сохранившие целостность, например, в салате, я узнаю. По внешнему виду. Ну, а суп-пюре мне хоть из шампиньонов, хоть из цветной капусты подавай - вряд ли отличу ))) По вкусу много чего не различаю и могу не узнать. По запаху тоже не особо ориентируюсь, особенно когда вкусы/запахи смешиваются =) Примерный рецепт могу предположить если, опять же, есть компоненты, которые можно увидеть.
Если сказать короче - не гурман я ни разу )))))

[q]
31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.)
[/q]
Радость в основном.
Стол - важен, хотя я не очень умею его организовывать. Обычно, если мы празднуем какой-то всеобщий праздник у меня, ко мне приходят подруги помогать готовить - потому что иначе не то чтобы останутся голодными, но и изысками никакими я их не порадую ))) Мы собираемся, планируем, что будем готовить, что надо купить, сколько денег с каждого. Я обычно делаю покупки, а в процессе подготовки в день праздника мою фрукты, крошу салаты, режу хлеб, делаю бутерброды. На бОльшее с моей стороны сложно рассчитывать ))) На подготовку к последнему празднику я вообще опоздала - приехала часа на три позже того времени, в какое обещалась. До праздника оставалось часа два от силы. Функции выполняла обычные (купила торт, конфеты, вино, фрукты, порезала хлеб и т.п.) Мы собрались, вручили подарки именинникам, посидели за столом, поговорили, заслушали увлекательную лекцию о работе теплосетей (на самом деле увлекательную, я не иронизирую ))) В общем, было весело )))

[q]
32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта?
Будете ли вы делать что-нибудь для собственного комфорта в том случае, если поселились где-то временно (сроком на одну-две недели)? Если да, то что именно?
[/q]
Комфорт - понятие физическое, ощущается кинестетически, а уют оценивается визуально.
Нет, скорее всего, не буду. Ну, разве что создам легкий хаос вокруг себя - не специально, просто так получится... Но уюта прибавится ))) Если свои вещи раскидать по какой-то причине невозможно, буду перебиваться так, в неуютном помещении.

[q]
33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в достаточно жесткой форме.
[/q]
а) выслушаю, покиваю, соглашусь, что можно было сделать и так, но в итоге скажу, что мне нравится - и это главное; если будут на самом деле косяки, расскажу, почему так получилось и скажу, что это я все равно буду исправлять;

б) не скажет ))) убью же на месте )))))
на самом деле, мои друзья и хорошие знакомые вряд ли будут критиковать, да еще и в жесткой форме - люди интеллигентные все-таки, и знают, что после критики меня в жесткой форме мало не покажется; а если человек, с которым я знакома плохо, начнет с того, что будет критиковать мою квартиру - то он просто плохо воспитан, и получит за это по ушам я буду критиковать его весь вечер - вряд ли ему понравится.

[q]
34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между красотой и стильностью? Попробуйте привести пример такого различия.
[/q]
Красота - это гармония, внутренняя структура-идея, упорядоченность - даже если это будет нечто хаотичное - должна быть симметрия, либо просматриваться закономерность, либо... в общем, все должно смотреться гармонично.
А если так вообще, красивые объекты восхищают - именно на основании этого и можно заключить, что они красивы.
Красота и стильность - это два пересекающихся множества ))) Часть этих множеств совпадает, часть - нет. Стильное не обязательно будет красивым, а красивое - стильным. Хотя бы потому, что к красивым предметам искусства нельзя применить понятие "стильный (-ая, -ое)" :-D
Если принимать во внимание только одежду, что, скорее всего, и имел в виду автор вопроса, то стильное не обязательно будет красивым, а вот красивое будет стильным.

Примеры. Ну вот смотришь иногда на явно стильные наряды в журналах - ну ни фига не красиво, хотя, надо признать, выдержано в определенном стиле и все сочетается. И даже образ целостный. Но - не смотрится, не цепляет, глаз не радует.

[q]
35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена — качество"?
[/q]
Качество каждой конкретной вещи, качество различной работы определяется совершенно по-разному. Как можно сравнить качественный отчет (в котором все цифры сходятся) и качественную булзку (которая сшита из хорошего материала и у которой ровно прошиты щвы)? Я затрудняюсь сделать здесь какое-то обобщение.
Наверное, можно сказать, что качественная вещь выполняет свои функции, служит долго, имеет приятный внешний вид. (И то - отчету сложно приписать подобные характеристики :-D )

Цена должна соответствовать качеству. А не чему-либо другому. Например, я не буду покупать простую белую футболку с надписью Versace, за 3000 рэ, если я могу купить простую белую футболку с надписью Oggi абсолютно такого же качества (сложно напортачить при создании простой белой футболки) за 300 рэ.
Ну, а вообще, учитываю характеристики предмета и его надежность. Лучше заплачу подороже и получу соответствующее качество, чем заплачу дешевле и буду платить за ремонт и прочее. Хотя иногда жадность берет верх и я покупаю то, что дешевле, но заранее настраиваюсь, что "сама виновата " :LOL:

[q]
36. Что означает понятие "работа" в широком смысле слова? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной?
[/q]
В широком смысле слова работа - это труд, от которого получаешь отдачу.
В более узком понимании работа - это то, за что тебе платят деньги.
Важнее самореализация, только вот пока не получается. Причем нет ни самореализации, ни карьеры, ни денег ))) Работаю потому, что так получилось )))
Для меня наиболее интересной будет работа в той области, которая меня увлекает и в которой я хорошо разбираюсь. Пока я думаю, что это - корректировка художественных текстов.

[q]
37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать способы сделать свою работу более эффективной? Как вы его реализируете? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того, чтобы они тоже могли работать эффективнее?
[/q]
Пытаюсь. Я пытаюсь автоматизировать рутинную часть, чтобы тратить на это меньше времени. Буду, правда, не очень навязчиво.

[q]
38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали что-то, но оказалось, что практической пользы от этого не будет? Какую из этих двух ситуаций вы переносите легче?
[/q]
Чувствую желание оправдаться всем возможными способами ))) Ну, еще мне будет неловко, не очень приятно то, что я подвела кого-то - на меня рассчитывали, а я не сделала. Причины - не успела.
Сделала лишнее, махну рукой - все равно время и усилия уже потрачены и их не вернешь - чего расстраиваться?
Пожалуй, второе перенести гораздо легче. В первом случае я кого-то подвела, во втором - всего лишь потратила время на что-то. Не жалко. Тем более время не мое - рабочее )))))

[q]
39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как вы поступите?
[/q]
Потрачу. А разве это сложно?

[q]
40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества?
[/q]
Я не оцениваю срок выполнения, я спрашиваю - когда это надо? А потом сажусь и делаю. И к тому времени, к которому надо, успеваю всё или, чаще, почти всё - ну вот буквально чуть-чуть остается :-D Сроки определяются не мной, а теми, кому работу надо сдать. Ну, иногда бывает, что качество теряется, когда срок все ближе, и я начинаю торопиться.

[q]
41. Как вы относитесь к опозданиям (своим и чужим)? Как вы определяете, когда нужно выходить из дома, чтобы успеть вовремя: рассчитывате нужное время или полагаетесь на внутреннее ощущение?
[/q]
К опозданиям отношусь довольно лояльно. К своим - строже; точнее, в отношении к своим опозданиям отношусь соответственно реакции людей на них. Если никого это не напрягло, если опоздала не только я, если люди уже привыкли и поэтому не обращают внимания на мои опоздания - тогда все ок. Если кто-то пытается высказать мне претензии... Если раельно ничего страшного не случилось из-за моего опоздания - огрызаюсь (староста пыталась меня воспитывать - и делала это, конечно же, когда была возможность - т.е. как раз тогда, когда я, опаздывая, приходила все равно раньше преподавателя - смысл?), если я вижу, что помешала занятию или реально напрягла человека, который меня ждал, я выражаю скорбь всем своим видом, пока противник человек не смягчится.
К чужим опозданиям отношусь более чем терпимо - как я могу кем-то быть в этом плане недовольной, если сама имею такой недостаток?
Время рассчитываю, примерно могу сказать, за какое время до выхода мне нужно начать собираться, чтобы успеть, но на практике сроки совершенно не соблюдаю - так получается. Могу чем-то увлечься и начать собираться гораздо позже, чем следовало бы.

[q]
42. В какой ситуцаии вам легче заметить изменения в человеке: когда вы общаетесь с ним каждый день, или когда встречаетесь с ним после долгой разлуки? На какие изменения вы обращаете внимание больше всего?
[/q]
Изменения внешние лучше видны после долгой разлуки, и они часто первыми, а иногда и единственными бросаются в глаза.
Внутренние изменения мне лично заметить сложно, т.к. я воспринимаю человека таким, какой он есть в данный момент. Мне просто в голову не приходит сравнивать. Если подумать, можно найти эти изменения, наверное.

[q]
43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника.
[/q]
Ну, если есть, чем заняться, жду довольно спокойно. Если жду чего-то очень важного, могу немного волноваться. А если это что-то обыденное - сижу/стою, думаю о своем, только когда очередь начинает подходить, начинаю пристальнее за ней следить.

[q]
44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем различие различие между течением объективного и субъективного времени? Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это делаете?
[/q]
Время обладает свойством безвозвратно уходить )))
Сложный вопрос ))
Объективно время течет независимо от человека, течет себе и течет.
Субъективное время - это то, как воспринимает время человек. Иногда кажется, что оно летит слишком быстро (когда занимаешься чем-то приятным), иногда кажется, что идет медленно (когда ждешь чего-то неприятного), иногда не замечаешь, как оно пролетает.
Это я пишу по ощущениям других людей. Я лично не имею никаких претензий и пожеланий ко времени. Не понимаю выражений вроде "скорей бы уже наступило завтра" - завтра наступит тогда, когда оно наступит, и я с этим ничего не поделаю, я могу только занять то время, которое осталось до этого самого завтра.
Повлиять на течение субъективного времени я не могу, наверное - я подстраиваюсь под объективное время, заполняю его, осознаю его ход - но никак не меняю.

Уффф :blink:
-Котенок-
Гость

Ссылка

Моя версия - Дон Кихот.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Спасибо за версию =) Но очень маловероятно :-D
А можно вкратце, что привело вас к этой мысли? =)
-Котенок-
Гость

Ссылка

Скажу, что в ответах увидела много БЛ и ЧИ. И экстраверсию. Есть и ответы показывающие болевую БЭ. Выходит, что Дон :rolleyes: .
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
БЛ и ЧИ - да, скорее всего, у меня где-то в сильных функциях - только никак не могу определиться, где конкретно творческая, где программная и т.п. Сейчас выложу анкету Елочки, может, по ней будет что-то яснее. Начну с БЛ, ЧИ и БЭ.

А вот что конкретно за экстраверсию - я прям теряюсь в догадках ))) Считаю себя более интровертом, чем экстравертом, но, возможно, путаю понятия из психологии с соционическими )))
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Анкета Елочки, издание второе, исправленное и дополненная =)

[БЛ]

1. Что такое от общего к частному, что такое от частного к общему? Приведите примеры.

Дедукция и индукция соответственно. Это типы умозаключений в логике.
От общего к частному: У птиц два крыла. Курица имеет два крыла. Значит, курица - птица.
От частного к общему: Мне нравятся книги Агаты Кристи. Книги Агаты Кристи - это английские детективы. Значит, мне нравятся английские детективы.

2. Что такое логично? Ваше понимание.

Логичное - это то, что имеет причину. Просто нужно знать эту причину.

Логичное изложение мысли - последовательное, с указанием причинно-следственных связей.

Система построена логично, когда ее части не противоречат друг другу, ее существование и внутренняя структура логически обусловлены... Вообще, довольно сложно говорить отвлеченно. "Система" - это может быть что угодно. Если это система доказательств, то, как я уже сказала, доказательства не должны противоречить друг другу, должны выстраиваться в причинно-следственные связи и вести к одному итогу. Если это система отношений между людьми, она с первого взгляда может выглядеть совершенно нелогично, хотя на самом деле все ее компоненты логически обусловлены, просто нужно владеть информацией о причинах тех или иных связей и поступков людей относительно друг друга.

Согласуется ли Ваше понимание логичного с общепринятым?
Да.

Легко ли быть логичным?
Довольно легко, потому что в этом мире все логично. Даже у поступков, которые на первый взгляд кажутся нелогичными, есть постигаемые логикой причины.
Быть логичными в суждениях некоторым людям очень сложно. Мне быть логичной легко.

3. Раскройте понятия "правило" и "закономерность". Тождественны ли они? Если нет, то поясните различия.

Слово "правило" имеет несколько значений. В одном из значений правило - это и есть закономерность, которой подчиняются предметы при определенном воздействии на них, при совершении с ними каких-то действий. Например, "правило буравчика". В этом случае понятия тождественны.

В другом значении "правило" - это установленное людьми предписание, которому нужно подчиняться, и за нарушение которого к людям могут быть применены различные санкции. Например, правила дорожного движения. Здесь понятия не тождественны.

4. Что такое иерархия? Приведи примеры иерархии. Нужно ли подчиняться иерархии, почему? Приведи пример иерархии систем, что это такое?
Иерархия - это система соподчинения отдельных элементов какой-то структуры.
Примеры: иерархия у военнослужащих, звания от высших чинов к низшим, от генерала к солдату. Подчинение идет строго по вертикали. Есть системы, где есть горизонтальные ответвления - высшее звено соседней ветви для низшего другой ветви не является доминирующим.
Есть иерархия в природе в стаях (вожакам подчиняются молодые самцы).
Иерархии нужно подчиняться, т.к. она имеет обоснование. Чаще всего начальник - это тот, кто действительно больше знает/умеет, поэтому он и командует.

Иерархия систем - это например когда в организме все системы подчиняются нервной системе ))) Она - главная.

5. Что такое аналогия? Приведите примеры аналогий. Часто ли Вы пользуетесь аналогиями? Нужны ли они Вам? В каких ситуациях? Приведите примеры.

Аналогия - это подобие объектов либо связей между ними в одной системе объектам или их связям в другой системе. Также перенесение свойств с одного объекта на другой.
Пример далее.

Аналогиями пользуюсь часто, очень нужны, обычно - в спорах )) Для меня это часто способ донесения до человека своей точки зрения. Например, я хочу объяснить человеку, почему меня раздражают мигающие баннеры. Я провожу аналогию: "Просто реклама, когда висит в уголке - это как зазывала в кафе - идешь мимо, а он спокойно вещает "приглашаем посетить наше кафе, европейская кух...", а вот если бы зазывала за тобой побежал, начал хватать за рукав и говорить "ну зайдиииите, ну пожааааалуйста" - это было бы как мигающий рекламный баннер".

6. Расскажите, насколько Вы последовательный человек.

а). Что такое последовательность вообще? В широком и узком смысле этого слова. Если можно, порассуждайте на эту тему.

В широком смысле последовательность - это порядок следования, одно следует за другим.

Последовательность (чего-либо) - это одно из условий логичности (чего-либо). Необходимое условие , но не достаточное. Сначала причина, а потом - следствие - это последовательность. Но у понятия "последовательность" есть другое, более обширное значение. Последовательность - следование одного за другим. Например, осень сменяется зимой. Осень не обуславливает прихода зимы, у зимы другие причины, но тем не менее смена времен года будет последовательной. Соответственно, в таком значении логичность и последовательность не будут означать одно и то же.

Последовательность в применении к людям - это непротиворечивость суждений и действий человека. Когда у него есть какая-то система взглядов, и он ее придерживается. Слова соответствуют действиям, действия - словам. Если человек говорит "я не люблю говорить о политике", и действительно не говорит о ней - он последователен. Если человек утверждает, что не любит говорить о политике, но ввязывается в политический спор - это непоследовательность.

б). Как Вы оцениваете свою последовательность? Насколько она выше или ниже "средней" степени последовательности, которую Вы наблюдаете в своем окружении?
Я последовательна, по крайней мере, стараюсь быть такой. Я могу изменить свое мнение о чем-либо, но этому должно быть веское обоснование. Стараюсь не говорить о себе и вообще обо всем того, в чем не уверена. Высказываю только сформировавшиеся после тщательной обработки информации суждения, чтобы не создалось впечатление, что я меняю мнение на каждом шагу (если я буду высказывать не сформировавшиеся суждения, я могу встретить аргумент, который заставит меня изменить мнение уже после того, как я его кому-то высказала). Последовательность средняя.

в). Оцените степень достоверности своей оценки пункта б)
Насколько я могу судить, я предоставила достоверную информацию.

г). В каких случаях можно выходить за пределы того, что принято считать последовательностью?
Если есть веские причины. Новая информация, доступа к которой не было ранее. В соответствии с ней меняются суждения либо даже несколько пересматривается система взглядов - поэтому человек поступает не так как раньше.

7. Необходимо выбрать одно из нижеприведенных заданий на своё усмотрение и дать развёрнутый ответ-пояснение. Поясните свой выбор.
- В каком отношении находятся понятия "столовый прибор" и "ложка"?
Ложка - столовый прибор, но не все столовые приборы - ложки. Столовые приборы - множество, ложки - подмножество. Кроме подмножества ложек в столовые приборы входят подмножество вилок, подмножество ножей и т.п. То есть ложки - это только одна из составляющих частей понятия "столовые приборы".

Выбрала этот вариант, потому что объяснение короткое )))

[ЧЛ]

1. Что такое работа в Вашем представлении? Зачем вообще нужна работа? Какие есть параметры, по которым Вы можете определить, справитесь ли Вы с работой или нет?
Работа - это способ обеспечить себе пропитание. В идеале она еще интересна, и поэтому доставляет удовольствие.
Параметры... Ну, надо иметь соответствующие навыки. И в рамках этих навыков - четко определить, чего конкретно в данном случае от меня хотят и в какой срок. Тогда я могу сказать, смогу ли я это сделать.

2. Какими инструментами Вы пользуетесь в своей повседневной жизни? Что такое удобный инструмент? Как Вы подбираете инструмент для какой-либо работы, приведите примеры? Как Вы оцениваете свое умение подбирать нужный инструмент? Как другие оценивают Ваши способности в этом?
Отверткой чаще всего, редко - молотком, плоскогубцами, топором, пилой, если эти инструменты имеются в виду. На работе - шпателем, шприцами, ножницами, шариковой ручкой )))
Удобный инструмент - это тот, который предназначен для выполнения данного вида работ. Не сломан. Должен подходить по размеру, если бывает разных размеров. Но в крайнем случае можно воспользоваться тем, что под рукой: шуруп закрутить ножницами, гвоздь заколотить обухом топора и т.п.
Я подбираю инструмент, который нужен для выполнения данного вида работ. Я не занимаюсь профессионально видами работ, которые связаны с инструментами, поэтому так. Никто мои способности не оценивал.

3. Как принято определять качество работы? Как Вы определяете качество работы? Насколько хорошо Вы можете определить качественность покупаемой вещи, и обращаете ли на это внимание?
Хммм... Качество разной работы определяется по-разному... Если это отчет, то в нем цифры должны быть правильные. Если это сшитая вещь, то швы должны быть ровными, не расходиться и ниток не должно торчать. Если это сваренный суп, он должен быть вкусным. И так далее.
Качественность покупаемой вещи определяю по цене, по внешнему виду, по функциональности. Одежду осмотрю по швам, для бытовой техники или сотового телефона найду в инете инструкции и, сравнив, выберу те вещи, которые мне по параметрам наиболее подходят... Но вообще, "с налету" иногда могу купить что-то некачественное и определить некачественность уже в процессе эксплуатации.

4. Как Вы себя чувствуете, если дело не довели до конца? Бывает ли такое? По каким причинам?
Постоянно бывает. Если не довела дело до конца, это меня беспокоит, как бы "висит" на мне. Но если я решила, что в данный момент я не могу им заниматься, то я просто про него забуду до тех пор, пока не появится возможность за него взяться. Причины... Я не всегда могу сосредоточиться на работе, отвлекаюсь на разговоры, не могу долго заниматься одним и тем же (если не припрет), не умею планировать время (думаю, что еще куча времени, а потом раз - оказывается, рабочий день уже заканчивается).

5. Ситуация: Вам необходимо получить от начальника разрешение на дополнительно оборудование рабочего места (новое кресло, компьютер, стол, станок и т.п. для работы). Опишите свои действия.
Какова будет ваша реакция, если он откажет?


Тут возможны два варианта.

Первый: мне положено иметь эту вещь по правилам, а у меня ее нет. Я пишу докладную, зная, что все равно мне фиг дадут денег - этим я снимаю с себя ответственность за то, что мое рабочее место не оборудовано необходимым. Я скорее удивлюсь, если мне не откажут. Если откажут, пожму плечами. Я всегда знала, что наш директор - козел и жадюга. Если вещь мне настолько необходима, что прямо без нее мне приставят к стенке и расстреляют, я пожалуюсь в вышестоящие инстанции.

Второй: мне понадобилась что-то для себя. Маловероятно, но вдруг. Обосную совершеннейшую необходимость. Расскажу, что я не могу без этой вещи никак. Если откажет, расскажу, чем ему лично и предприятию грозит снижение производительности моего труда. Если это не сработает, я снижу производительность труда и буду валить все на отсутствие у меня этой вещи при каждом удобном случае (а я найду много таких случаев... ))))

6. Когда Вы работаете, Вам говорят: Вы это делаете не так, не правильно. Ваша реакция?
Я попрошу рассказать и показать, как правильно. Попытаюсь делать по-другому. Если увижу, что я делаю правильнее (эффективнее, быстрее и т.п.), скажу, что я делаю лучше. Если при этому будут настаивать, могу сказать, чтобы делали сами, или что "это я еще делала правильно, а теперь я вам покажу, как я могу делать неправильно......."

7. Рядом с Вами работает профессионал. Вы постоянно видите, что у Вас не получается так, как у него. Ваши ощущения, мысли и действия?
Настоящих профессионалов я уважаю. И, глядя на них, думаю, что у меня так никогда не получится. Профессионалам зачастую трудно объяснить секреты их профессионализма. Я попрошу научить меня "так же", если у меня не сложится впечатления, что профи слишком занят. Но скорее всего, он будет занят, и мне придется анализировать его деятельность самостоятельно, иногда задавая вопросы "а как вы это сделали" или "а как сделать вот это?"

8. Опишите свойства любого объекта на выбор.
Подставка под горячее. Круглая, пластмассовая, сочетание цветов - белый, пастельный желтый и нежно-сиреневый, в центре - схематичный одуванчик (черный стебель и фиолетовые пушинки), по краю идет кольцо, поделенное на секторы разных цветов (вышеперечисленных основных) и размеров. На секторах различный узор. В целом - приятное глазу, очень гармоничное зрелище.

9. Вам нужно построить пирамиду, такую, как в Египте. Ваши мысли, действия?
Мысли.
Специфический проектик... Я же ничего об этом не знаю... Почему выбрали меня? Наверное, есть какие-то основания полагать, что я справлюсь.
Действия.
Мне нужно узнать: для каких целей она строится, какого она должна быть размера, на какой должности при этом построении я (скорее всего, руководитель проекта, ибо инженерно-строительного образования у меня нет), какими средствами и какой степенью свободы действий я располагаю.
Лучше было бы, если бы работников мне навязали. Я ничего не понимаю в выборе архитекторов и строительных бригад. Если придется искать самостоятельно, за итог не ручаюсь. Итак, у меня есть рабочие. Нужен материал. Закупаем.
Я очень надеюсь, что со мной работают профессионалы, на которых можно положиться, а не упертые дураки, потому что я прочитала много книг о пирамидах, и если я вижу, что мои работники понимают меньше меня... О, Анубис вас задери, почему всегда все приходится делать самой?!
В общем, в итоге мне приходится контролировать весь процесс на каждом этапе.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
[ЧИ]

1. Как Вы думаете, есть ли смысл жизни и в чем он? Одинаков ли этот смысл для всех людей?
Смысл жизни всегда есть. Кто-то его для себя изобретает (определяет) и потом живет во имя этого, кто-то начинает подводить итоги потом и понимает, для чего он жил. Результат может устраивать или не устраивать, но это ничего не меняет. Смысл для всех разный, конечно.

Большинство людей задумывается о смысле жизни внезапно, неэффективно и/или слишком поздно.

2. Что нужно сделать, чтобы все люди жили счастливо?
Человеку не интересно без страданий, поэтому перманентно счастливыми всех людей сделать нельзя. Ну, разве что наркотой накачивать постоянно, а потом передоз сделать - и они будут счастливы всю свою недолгую жизнь, и то не все. Но человека в здравом уме и твердой памяти сделать счастливым насильно нельзя. Помимо того, что совершенно неизвестно, что для этого надо сделать и в общем-то он и сам этого толком не знает, он будет сопротивляться попыткам насилия )))) Не физически, так психически - путем того, что от навязанного "счастья" будет несчастным )))
Что-то я увлеклась ))))
Единственное, что можно сделать "для людей" - обеспечить им всем достойный уровень обеспечения физических потребностей. Чтобы если человек работает и что-то делает, ему хватало на хлеб с маслом, добротную одежду, в кино иногда сходить и так далее. А дальше пусть уж сами )))
Можно попробовать донести до людей то, что нужно ценить то, что они имеют - тогда они и будут счастливы. Но! Повторю, многим людям нравится быть несчастными, они просто не будут слушать. А человека, который хочет быть счастливым, кстати, трудно сделать несчастным =)
Счастливость / несчастливость зависит от внутренних убеждений в гораздо бОльшей степени, чем от внешних обстоятельств. Возвращаясь к вопросу о том, что можно сделать для людей, чтобы они были счастливы - сменой декораций ничего не добьешься, а внутренние установки меняются очень-очень сложно, если меняются вообще - поэтому почти никаких эффективных мер нет.

3. В ситуации богатой потенциальными исходами будете ли Вы полагаться на собственное чутье, просчитывать логически или будете полагаться на мнение кого-то, о ком Вы слышали, что ему можно доверять?
Буду полагаться на логику и чье-нибудь авторитетное мнение.

4. Когда Вы встречаете незнакомого человека, что Вы можете сказать о нем сразу же? Как Вы понимаете, что из себя представляет человек? Долго ли Вам приходится разбираться в качествах человека?
Сразу могу сказать, хороший он или плохой. Складываются ли у него отношения с окружающими, либо его многие считают сложным в общении человеком. Вот это могу сказать сходу, несмотря на свою куцую интуицию, и все подтверждается. Если мне человек не понравился с первого взгляда, значит, коллектив от него страдает или пострадает - это точно.
Как понимаю? Вижу просто, и все.
В качествах я специально не разбираюсь. Только если попросят оценить.

5. Вспомните, пожалуйста, какого-нибудь интересного для Вас человека, и назовите 5-6 его качеств, делающих его интересным для Вас?
Ум, чувство юмора, доброжелательность в отношениях почти со всеми людьми, адекватность, спокойствие, постоянство.

Какие качества сделали бы человека неинтересным?
Невоспитанность, глупость, повышенная эмоциональность, обидчивость, лицемерие, пренебрежение к чувствам других людей.

Вы сами – интересный человек? Почему?
Понятия не имею. Наверное, интересный чем-то, раз со мной люди общаются. Скорее всего, ум и чувство юмора - мои главные достоинства.

Как Вы реагируете, если кто-то назовет Вас неинтересным?
Я спрошу, какого фига он тогда ко мне прицепился. Не интересно - иди своей дорогой. Желательно - молча, именно так поступают воспитанные люди. А последовательные люди еще и не уделяют неинтересному для них объекту внимания, тем более, излишнего. Так что такое повышенное внимание к моей персоне мне тем более непонятно. Сдается мне, мил человек, что что-то вы скрываете... Но идите же :rolleyes:

6. Какие мнения о Вас, высказанные людьми, которые Вас должны знать, кажутся Вам:
1) справедливыми: умная, с чувством юмора, прямолинейная;
2) несправедливыми: противоположные, соответственно ;
3) обидными: ага, так я вам и скажу ))))) ;
4) странными: пробивная.

7. Какая у Вас фантазия?
О!!! Богатая! Очень богатая... Очень-очень богатая )))))
Если надо что-то сочинить "на бумаге".
Но не распространяется на вранье, этого не люблю и стараюсь не делать. Если я что-то рассказываю, то стараюсь донести информацию как можно точнее, не привираю.

8. Какие качества в жизни необходимы человеку, чтобы быть успешным и почему?
Умение настоять на своем, налаживать контакты с людьми, надавить, когда надо, ум, деловая хватка. Жесткое пренебрежение другими людьми тоже помогает быть успешным, но не помогает быть счастливым.
Мне кажется, тут не нужны пояснения.

9. Какие качества могут тормозить человека в жизни и почему?
Скромность (можно упустить возможности), глупость (ну, и так понятно), неумение мыслить творчески и выходить за рамки шаблонов (есть хорошие исполнители, но "успешный исполнитель" - сомнительное словосочетание), неумение общаться с людьми.

10. Что важнее в жизни - быть хорошим человеком или успешным? Почему? Всегда ли хороший человек успешен? Если не всегда, то почему?
Для меня важнее быть хорошим, для кого-то - успешным. Главное в этом деле - без крайностей. Хороший человек, который находится в ладу с окружающим миром, более счастлив, чем многие успешные, которые взмыленно бегают по своим работам и которым даже некогда остановиться, чтобы почувствовать себя хотя бы удовлетворенными жизнью и своими достижениями. Шансы самореализоваться у хорошего и успешного примерно равны, просто самореализация будет в разных областях. Но в то же время "хороший" может себя казнить за то, что он не такой как все, не успешен (и жена может пилить ))) - тогда он будет менее счастлив, чем успешный, который с гордостью рассказывает о своих достижениях окружающим, поднимая их оценку и самооценку.

Хороший человек не всегда успешен в обычном понимании этого слова. Это из разряда "талантам надо помогать, бездарности пробьются сами". Хорошим людям зачастую не хватает умения надавить и пойти по головам. Поэтому хороший человек идет "в гору" либо при стечении обстоятельств, либо при наличии покровителя в верхах (это не обязательно какая-то крыша - может, начальник приметил толкового парня и за деловые качества начал повышать). А хороший человек может оказаться черезчур хорошим - не хотеть перейти дорогу кому-то, испугаться ответственности и т.п.

[БИ]

1. Как относитесь к неожиданностям?
Не люблю.

2. Расскажите, как люди меняются? Как Вы относитесь к этим изменениям? Видят ли другие эти изменения?
Люди меняются постепенно. Эти изменения неизбежны, да и, в общем-то, ничего плохого в этом нет. Когда постоянно находишься рядом с человеком или встречаешься с ним регулярно (раз в полгода, раз в год), изменений не видишь, когда долго не видишься - замечаешь.

3. На самом ли деле, все, что ни случается – все к лучшему?
Да. Редкие исключения только подтверждают правила.

4. Как Вы относитесь к гороскопам, гаданиям и пр.? Верите ли в удачу, счастливую случайность?
Я их читаю и забываю. Там редко что-то конкретное пишут. Не помню такого случая, чтобы какое-то гадание для меня сбылось. А, кое-что было, но это скорее совпадения. Раньше я гадала на картах, и получались обычно приятные для меня вещи. Но ничего не сбывалось ))))

Как в нее можно верить или не верить? Это несомненный факт, что есть люди, которым в жизни помогла удача и счастливые случайности. Повезло оказаться в нужном месте в нужное время. Что касается меня - не припомню каких-то счастливых случайностей. Но вполне может быть, что когда-то на меня что-нибудь свалится.

5. Можете ли Вы прогнозировать события? Вообще, реально ли это?
Скорее нет. Я могу проанализировать события и с какой-то степенью вероятности что-то спрогнозировать, но вообще, не помню, чтобы я что-то такое спрогнозировала и все удивились, когда это сбылось. Скорее я склонна оценивать ретроспективно и понимать, анализируя события прошлого, что да, к этому все и шло.

Некоторые люди умеют прогнозировать совершенно различные вещи: как сложатся чьи-то отношения, как изменится настроение человека, если ему сказать то-то и то-то, как кто-то отреагирует на новость и т.п.

6. Что такое время? Как Вы его чувствуете? Можете ли его убивать?
Время - это то, чего всегда не хватает ))))) То, что очень быстро и неожиданно заканчивается ))) Вот такие ощущения.
Убивать? Нет, зачем, если можно провести его с пользой или в свое удовольствие?

7. Легко ли для Вас ожидание какого-либо важного события? А если неизвестно точное время его наступления?
Скорее легко, чем сложно. Я пока жду чем-нибудь займусь. Чтобы выбить меня из колеи, событие должно быть очень важным. Тогда буду нервничать, но не потому, что приходится ждать, а потому, что я мучаюсь от неопределенности. Я прикидываю, как это может быть и чем это может закончиться.
Если неизвестно точное время наступления... Наверное, это сложнее. И, определенно, я буду ждать, возможно, каждую минуту. Но, конечно, не просто ждать сложа руки. Буду чем-то заниматься. Возможно, буду несколько рассеянной.

8. Нуждаетесь ли в помощи со стороны в плане предсказания, чем дело кончится? Доверяете ли таким прогнозам?
Вряд ли можно применить слово "нуждаюсь".. Это было бы интересно узнать просто из любопытства, поговорить об этом, построить предположения. Предложения выслушиваю, сверяю со своими, анализирую и... часто ошибаюсь ))))) Доверять не склонна, предпочитаю увидеть сама, и потом только признаю, что прогноз был верным )))

9. Опаздываете ли Вы? Как относитесь к опозданиям других?
Опаздываю постоянно. Исключения редки. Если что-то очень важное, почти никогда не опаздываю.
К опозданиям других отношусь очень лояльно. Просто выясняю причину, почему люди задерживаются, если каким-то чудом оказалась на месте встречи раньше их ))))))))

10. Представьте ситуацию, что Вы договорились с кем-то встретиться. Ваши ощущения и действия если:
a) осталось 20 минут до прихода,
меня там еще точно нет

b) осталось 5 минут до прихода,
если произошло чудо, я уже на месте
если чуда не произошло, я в пути

c) время пришло, а его (ее) нет,
не испытываю никаких неприятных эмоций
наоборот, радуюсь, что в кои-то веки пришла раньше человека, с которым я встречаюсь
если я встречаюсь с человеком, который хорошо меня знает, я думаю, что он специально придет минут на 15-20 позже, чтобы уж точно меня не знать

d) уже прошло 20 минут, а его (ее) нет.
где-то минут десять назад я позвонила
видимо, мне не ответили, судя по последнему пункту

e) и дальше все нет…
буду ждать не больше сорока минут, если не уверена точно, что человек придет
на самом деле, если человек хорошо знакомый, я найду, куда позвонить, чтобы узнать, что стряслось
если это не знакомый, то нефиг опаздывать, уйду без зазрения совести минут через 20-30
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
[БЭ]

1. Что можно считать хамством? Как Ваше понимание хамства согласуется/отличается с общепринятым?
Хамство - это немотивированная грубость.

- Как бы Вы объяснили, что такое хамство десятилетнему ребенку?
Сказала бы, что хамство - это когда один человек грубит другому, грубо говорит неприятные вещи специально, чтобы обидеть.

- Как бы это объяснение выглядело для взрослого, не владеющего этическими нормами?
Хамство - это когда говоришь человеку что-то неприятное, грубо, не считаясь с его чувствами.

2. Как Вам хотелось бы улучшить общественную мораль?
Да, очень. Предрассудки убрать, логичные нормы морали оставить и чтобы все строго выполняли )))

3. Служит ли оправданием плохого поведения то, что человек просто не научен вести себя?
Нет. Это, возможно, причина, но не оправдание для взрослого человека.

4. Прислушайтесь к себе и дайте свое определение любви. Можно ли любить и наказывать одновременно?
Любовь - это когда людям вместе очень хорошо, удобно и комфортно. Возможно, не всегда, но по большей части.
Можно. Любовь - не помеха для наказания, ведь наказание в идеале это не способ выместить зло, а воспитательный момент - то, что делается во благо другого человека, для его пользы, чтобы в итоге ему же было лучше. Это что касается детей. Для взрослых наказание - это скорее наказание за то, что он сделал вам что-то неприятное, ибо перевоспитать взрослого наказаниями крайне сложно. Со взрослыми надо по-другому.

5. Слышали о грузинском гостеприимстве? Все для гостя. А есть еще немецкое гостеприимство – хозяин прав в своем доме. Какой подход более правомерный, попробуйте оценить, невзирая на наши культурные привычки?
Нечто среднее. Хозяева правы, но до тех пор, пока не делают хуже гостям. В конце концов, они пригласили гостей, значит, что-то должны сделать, чтобы гостям было удобно и интересно. Хотя бы постараться должны. Гости могут делать все, что разрешено хозяином. Естественно, для многих вещей не нужно спрашивать разрешения - например, чтобы сходить вымыть руки или рассматривать фотографии и книги на полках. Это само собой разумеется. А вот если хочется взять книгу в руки или повертеть в руках вещи из коллекции хозяина, нужно спросить разрешения.

Каковы культурные традиции Вашей нации в этом вопросе?
У русских в среднем скорее ближе к "все для гостя".

6. Что такое сочувствие. Когда его надо проявлять, когда не надо, когда Вы его проявляете?
Сочувствие - это сопереживание бедам человека. Проявлять можно в подобающих случаях. Мне очень трудно его проявлять, поэтому я стараюсь вместо сочувствия как-то утешить человека, доказывая, что на самм деле все совсем не плохо, потому что... Либо говорю дежурные фразы. Иногда бывает, что я и в самом деле понимаю, что человеку тяжело, и мне его очень жаль, но я не испытываю и половины тех чувств, которые испытывает он, поэтому проявление и выражение сочувствия все равно будет неискренним. И вообще, считаю, что от сочувствия толку мало - лучше помочь решить проблему, отвлечь человека на что-то другое и подумать, что делать дальше (если ничего решить нельзя).

7. Есть ли в обществе нормы поведения, отношений между людьми? Если да, то придерживаетесь ли Вы их? Всегда ли нужно следовать нормам отношений? Почему?
Есть, конечно. Этикет называются. Стараюсь придерживаться. Не всегда. В каких-то форс-мажорных ситуациях можно не следовать. Можно не соблюдать их, если в отношении вас они нарушаются. По крайней мере, других людей я могу этим оправдать. Сама предпочитаю просто отделаться от таких нарушителей как можно скорее, а не нарушать нормы "в отместку" им.

8. Достаточно ли только пользоваться знаниями книжек и тем, как Вас обучили, теми примерами, которые Вы в жизни видели, чтобы уметь общаться с людьми, или нужно еще что-то?
Нет, недостаточно. Интерес к людям нужен, нужно уметь их понимать, уметь себя подать так, как нужно в данный момент - тогда взаимодействие будет эффективным. Вообще общение должно нравиться.

9. Как понять, какое отношение с людьми правильное, а какое нет?
Правильное - это такое, которое всем приятно. Неправильное - неприятно, соответственно.

10. Что можно назвать морально, а что аморально? Как Вы понимаете это, и как понимают другие (большинство)? Можете ли Вы оценить правильность своего понимания?
Морально - то, что укладывается в рамки морали. Аморально - соответственно не укладывается. Это мнение большинства. Причем это самое большинство независимо от своей высокоморальности/аморальности активно указывает на нормы морали тем, кто выходит за ее рамки.
Для меня лично морально то, что логично и не ущемляет интересов других людей. Если человек совершил "аморальный" поступок, я предпочту сначала узнать все обстоятельства и последствия, выяснить, была ли альтернатива, и только потом вынести суждение о моральности/аморальности.
По-моему, лучше уж так судить, чем как все.

11. К Вам кто-то проявляет явно негативное отношение. Ваша реакция? Можете ли сами выразить (показать, проявить) человеку свое негативное отношение к нему? Если да, то как? Можете ли долго плохо относится к человеку? Прощаете ли Вы обиды?

С постоянным негативным отношением не сталкивалась. Даже с временным очень редко.
Я либо проигнорирую, либо обижусь. Вряд ли я нагрублю в ответ, предпочитаю не связываться. А! Вот что - наговорю о человеке за глаза гадости и настрою против него других. Но чаще всего не приходится даже настраивать - все сочувственно говорят "да, он(а) действительно такой(ая), это всем давно известно".
Максимум мое негативное отношение может выражаться в том, что я не разговариваю с человеком и делаю презрительную морду лица, когда он находится рядом со мной. Но если он заговорит, и будет дружелюбен, вряд ли я буду продолжать обижаться или корчить из себя что-то. Я предпочитаю общаться ситуативно. Похоже, я зеркалю отношение людей ко мне.
Долго относиться плохо к человеку не могу - забывается как-то, сужу по новым поступкам. Общаюсь по ситуации, как будто ничего не случилось.
Человеку надо очень постараться, чтобы я стала относиться к нему плохо. Но если уж поставила крест, то вычеркиваю человека из жизни по максимуму или совсем.
Обиды... Я редко обижаюсь в принципе (проще разозлить, чем обидеть) и про обиды просто забываю обычно, ибо помнить обиды - действовать себе же на нервы, делать себе же хуже )))

[ЧЭ]

1. "Весь мир не стоит слезы ребенка" Как Вы это понимаете? Разделяете ли это мнение?
Это в переносном смысле. Нет в мире ничего такого, ради чего ребенка (и вообще детей) стоит заставить плакать. В переносном смысле - разделяю. В прямом - не разделила бы. Все-таки весь мир важнее, чем один ребенок.

2. Допустимо ли в обществе выражать, проявлять свои эмоции? Приведите примеры неуместного выражения эмоций.
Желательно их особо вообще не проявлять. Ну, умеренно - это еще нормально. Если не бросается в глаза, то все ок. Но беда в том, что замечаешь обычно нарочито выставленные напоказ, демонстративные, неискренние эмоции. Отрицательные эмоции тоже лучше не проявлять в обществе - не только бурно, но и вообще.
Примеры неуместного выражения эмоций: супружеский скандал в общественном транспорте, громкие поцелуи и объятия, которыми обмениваются девочки-подростки при встрече на улице, сопровождающиеся "Вааау, солнце, привет! Ну ты как вааабще?"

3. Можно ли пользоваться отрицательными эмоциями? В каких ситуациях?
Нельзя. Идите в пень со со своими отрицательными эмоциями. Отрицательные эмоции надо подавлять, чтобы они не доставляли окружающим проблем. Исключение - уважительная причина вроде смерти близкого родственника. А уж пользоваться... Если мною пытаются манипулировать с помощью проявления отрицательных эмоций, у меня реакция обратная - ничего не получите, ничего не добьетесь.

4. Как Вы проявляете негативные эмоции? Как это выглядит? Что об этом говорят другие?
Стараюсь не проявлять на людях вообще. Поэтому они и не знают, как это выглядит. Хотя... Если негативная эмоция - это недовольство чем-то, могу довольно громко это недовольство выражать, могу даже дуться и на всех ворчать.

5. Что такое поверхностные эмоции? Какие еще могут быть эмоции?
Поверхностные эмоции - это быстропроходящие. Например, ешь шоколадку, тебе хорошо, но через пять минут - где шоколадка? где эмоции? )))) Или обидел кто-то, выговорилась и забыла. Эти эмоции можно проявлять. Могут быть, видимо, глубокие. Те, от которых так просто не избавишься и/или те, которые лучше прятать подальше и переживать наедине с собой.

6. Какие эмоции считаются правильными, какие нет?
Понятия не имею. Эмоции, соответствующие ситуации, наверное лучше назвать адекватными, а не правильными. А правильными... Ну, может, правильные - положительные, а неправильные - отрицательные ))))

7. Как быстро Вы можете изменить эмоциональное состояние? В какую сторону?
Я его никак не меняю. Само, под воздействием каких-то событий, оно может меняться - тогда я его выравниваю, возвращаюсь в обычное, спокойное состояние.

8. Что такое «выплескивание» эмоций? Как это происходит?
Это когда долго накапливаются эмоции, а потом человек уже не может сдержаться и выплескивает их. Так иногда случайным попутчикам в поезде выговариваются. Происходит непроизвольно либо произвольно. Те, кто делает это произвольно (причем еще сначала и копят специально) - нехорошие люди. По крайней мере, я бы так подумала, реши они на меня что-то выплеснуть )))

9. Соответствует ли Ваше внутреннее эмоциональное состояние тому, что Вы показываете наружу (когда веселая, плачете, кричите, злитесь)?
Думаю, что да. Но негатив стараюсь скрыть. Не знаю, насколько хорошо это получается.

10. Отмечаете ли для себя в течение дня, какое у Вас в данный момент настроение? Отмечаете ли настроение других?
У меня ровное, всегда хорошее настроение, если никто не испортит. Настроение других замечаю мало, меня это не особо интересует.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Ммммда... а тут есть вообще кто-нибудь?

[БС]

1. Расскажите, что такое красота?
Красота - это гармония, внутренняя структура-идея, упорядоченность - даже если это будет нечто хаотичное - должна быть симметрия, либо просматриваться закономерность, либо... в общем, все должно смотреться гармонично.
Красивые объекты восхищают, радуют глаз.
Меняется ли Ваше представление о красоте?
Наверное, всегда таким было. Не знаю, я первый раз в жизни об этом задумалась ))))
Насколько Ваше понимание красоты согласуется с общепринятым? Что в таком понимании выходит за пределы общепринятого?
Ну, многие считают, что в идеальной симметрии нет красоты, и чем больше асимметрии, тем лучше...
Думаю, асимметрия по правилу золотого сечения - это - оптимальный вариант. Я проверяла. И это, опять же, строгая закономерность, а не просто асимметрия.

2. Опишите, пожалуйста, Ваше понимание красиво одетого мужчины, женщины. В чем суть красоты? Попытайтесь объяснить что красиво, а что нет человеку, который ни разу не слышал о красоте.

Красиво одет(а) - это элегантно и со вкусом. Без вульгарностей. Все должно сидеть по фигуре (либо, если фигура совсем уж... то скрывать недостатки), быть чистым и отглаженным (если, конечно, вещь не из спец. материала). Сочетания цветов должны быть гармоничные. А, да, еще одежда должна смотреться дорого.
Суть красоты - в гармонии.
Красиво - это то, что радует глаз, а не просто не вызывает зрительного дискомфорта.

3. Как Вы думаете, есть ли общий для всех шаблон понимания красоты? Можно ли сказать, что есть классическая красота?
Общего шаблона нет (в том смысле, что все равно найдутся люди, которые сочтут что-то стандартное некрасивым - по причине отсутствия вкуса, либо излишней оригинальности). Но классика - она откуда-то же взялась. Классика - это красиво. Сверх этого может что-то нравиться. Чтобы не нравилась классика... Такое может быть, но она может не нравиться по причине того, что это банально, а не по причине того, что вызывает какой-то дискомфорт. Классику всегда можно дополнить чем-то нетривиальным, если уж скучно.

4. Что такое уют, что такое комфорт? Как Вы создаете уют и комфорт? Как другие оценивают ваше умение в создании уюта и комфорта? Согласны ли Вы с ними?
Уют - это когда хорошо и спокойно себя чувствуешь в каком-то месте. Комфорт - это когда тебе удобно и ничего не мешает. Комфорт - понятие физическое, ощущается кинестетически, а уют оценивается визуально. Не создаю специально. Я просто делаю как мне нравится. Мне комфортнее не прибираться, а класть вещи куда мне удобно, и откуда их удобно брать. Вокруг меня хаос, но мне так уютнее и удобнее.
Способностей специально создавать комфорт и уют у меня 0, и окружающие это оценивают соответствующим образом. Я с ними согласна. Оценить еще могу, сама создать - вряд ли.

5. Как Вы выбираете одежду? Следуете ли Вы моде? Почему? Как Вы понимаете, что нужно одевать при определенной фигуре?
Одежду выбираю... долго. Предпочитаю что-то классическое или близко к тому. Моде стараюсь следовать, чтобы не выделяться из толпы. Я смотрю модные вещи, и если мне что-то из этого понравится, я куплю. Если все сочту вульгарным, непрактичным, мне не подходящим - не куплю ничего. Замечаю, что иногда, когда какую-то модную вещь проносили сезон, я к ее виду привыкаю, вижу несколько удачных сочетаний на девушках, и привыкаю к мысли, что можно такое носить... И в итоге, когда я созреваю вещь купить, она уже далеко не на пике моды.
Насчет фигуры - смотрю на девушек, читаю мнения специалистов. Иногда, когда несмотря на рекомендации, хочется носить понравившийся тип одежды, который, как пишут, не идет для моей фигуры; иду, меряю и убеждаюсь, что действительно - страшно! :D
Ну, а то, что смотрится на мне хорошо, я покупаю.

6. Расскажите, как Вы готовите? Насколько придерживаетесь рецептов? Как другие оценивают Ваш вкус?
Готовить терпеть не могу. Пустая трата времени. Я все равно не замечаю, что ем. Меня устраивают замороженные блинчики, омлеты и сосиски.
Если приходится готовить, рецептов стараюсь придерживаться как можно точнее.
Другим практически не приходится оценивать то, что я приготовлю ))))) Я готовлю простейшие блюда вроде салатов и жареной картошки, которые сложно испортить при минимальном опыте. Поэтому оценка средняя.

7. Как Вы разбираетесь в сочетании цветов? Какой цвет с каким хорошо гармонирует и наоборот.
Визуально примеряю их друг к другу и смотрю, хорошо ли они вместе смотрятся. Представить не могу. Знаю классические сочетания, и они мне нравятся.

8. Как воспринимаете, если кто-то Вам рассказывает, что вот это красиво, сочетается с чем-то? Соглашаетесь ли с чужим мнением?
Смотрю. Если мне нравится, то соглашаюсь. Если не особо нравится или точно не нравится, так и скажу.

9. Не могли бы Вы рассказать, как Вы оформили какое-либо помещение (комнату, например)? Делаете ли это сами или доверяете кому-либо другому, почему?
Мне еще практически не приходилось что-то оформлять полностью как я хочу.
Предпочитаю оформлять сама, потому что если я сделала, так значит, мне будет нравиться - а это - главное. Если бы у меня было достаточно денег и возможность оформить свою квартиру так, как я хочу, мне бы понравилось это занятие.

10. Как Вы понимаете, что у человека дурной вкус? Пример можете привести? Вы только своему вкусу доверяете, или чувствуете, что нужно узнать у других их мнение?
Пока меня не попросят оценить чей-то вкус, мне в голову не придет его оценивать. Редко что-то в одежде или оформлении помещений вызывает у меня сильный дискомфорт, я воспринимаю все как есть.
У человека дурной вкус, если он носит одежду несочетаемых цветов. Одевается слишком блекло. Не знает чувства меры в оформлении помещения. Меня это вряд ли будет напрягать, раве что будет что-то очень кричащее или вульгарное (но это относится скорее не к красоте или отсутствию оной, а к нормам).

[ЧС]

1. Как Вы можете построить себя и других? Какими методами? Надавить умеете? Если да, то как это происходит?
Себя - никак. Ну, только цейтнотом. Либо у меня будет очень сильная мотивация. Либо я буду очень заинтересована процессом. Но это не построение, это само по себе.
Других... Ну, постоянно капать на мозги. В случае сопротивления - указывать на возможные проблемы, если работа не будет выполнена правильно и в срок. Склонна ссылаться на то, что выше меня стоящие инстанции торопят и могут применить санкции.
Я не применяю давления. Я даю людям много шансов проявить себя, могу просто напоминать время от времени, что надо сделать то-то и то-то, если им не интересно и они не хотят работать - они могут быть свободны на все четыре стороны. Быть начальником мне не приходилось, поэтому даже не знаю.
Не факт, что я оцениваю свои способности давления адекватно. Люди говорят, что я могу надавить. Возможно, что-то проявляется неосознанно.

2. Что такое наезд? Как Вы справляетесь с ситуацией наезда? Легко ли дать отпор?
Наезд - это когда предъявляют какие-то претензии с попыткой надавить, чаще всего эмоционально или угрожая. Либо высказывают неодобрение каким-то моим действиям.
Очень не люблю наезды, предпочитаю по максимуму избегать таких ситуаций. Но если уж наехали... Будем считать, что все-таки все происходит цивилизованно, без ора, мата и оскорблений. В этой ситуации оправдываюсь до конца, спорить. Причем делаю это довольно раздраженно. Никогда не признаю себя неправой, но если от меня что-то хотят, в основном так получается, что того, что я должна была по работе, к примеру, я сделаю.
Скорее сложно не дать отпор, сдержаться, сложно контролировать себя.

3. Что такое "свои" и "чужие"? Когда "свои" могут перестать быть таковыми и почему?
"Свои" - это люди, которые воспринимают и принимают меня такой, какая я есть. С ними не возникает недоразумений, а если и возникают, то быстро решаются. Они относятся ко мне доброжелательно. С ними легко. "Чужие" - это те, с кем лучше себя контролировать. Впрочем, с ними тоже практически не возникает недоразумений - даже если им что-то не понравится, кто они такие, чтобы предъявлять претензии? Кроме этих групп есть еще "враги" и просто "неприятные люди".

"Свои" практически не могут перестать быть ими, поскольку в круг своих допускаются только после тщательного отбора. Они проверены почти на все сто, я знаю, чего от них ожидать (ничего особо плохого, хотя у всех есть свои особенности, может даже, какие-то мне не очень приятные, но их я могу простить), и они не обманывают моих ожиданий.

4. Какие есть стратегии нападения? Можете ли Вы их применить? Когда нападение оправдано?
Наверное, "в лоб", "с фланга" и со спины. Нет, я не нападаю. Нападение не оправдано никогда. Вряд ли можно считать нападением, когда гонят врага не до границ своей территории, а до середины его.

5. Считаете ли возможным занять чужую территорию и когда?
Нет, мне это не нужно, мне и на своей хорошо. Кроме того, не совсем понимаю, как можно занять чужую психологическую территорию. Туда можно влезть - намерено или неосторожно, но занять... Как это?

6. Какие методы силовой борьбы наиболее эффективны и в каких ситуациях?
"Силовая борьба" - это не про меня. Я мирная. Мне ничего от других не надо, и хочу, чтобы другие меня не трогали.

7. Как принято защищать себя и свои интересы?
Смотря какие интересы.У кого-то - до конца. А у меня - до тех пор, пока это не напрягает. Если речь идет о повседневных интересах.

8. Расскажите, как Вы ведете себя в ситуациях противостояния, в ситуациях, когда нужно проявить силу?
Ни к кому я никакую силу не применяю. Если на меня давят, то я могу уступить, либо уступить на словах, а сделать по-своему, либо твердо сказать "нет" и прекратить разговор.

9. Считают ли Вас сильным человеком? Считаете ли Вы сами себя сильным человеком?
Если сильный человек - это тот, кто не ноет по пустякам и привык решать свои проблемы сам, если это человек всегда в хорошем расположении духа, практически что бы ни случилось, если может сделать почти все, что его попросят, даже когда ничего такого делать не должен - тогда да, я сильная. И окружающие таковой меня считают, если они считают это признаками силы. А вообще, сила бывает разная. Вол - сильное животное, потому что его можно сильно нагрузить, волк - сильное животное потому, что может убить. Так и люди сильны по-разному.

10. Расскажите, как понять по человеку, что он сильный? Есть ли признаки сильного человека? В чем суть силы? Почему одного люди слушаются, а другого - нет?
Ни от кого не зависящий, добивающийся всего, что хочет, путем применения какой-либо силы (силы волевого давления, силы обаяния). Это по поступкам. Ну, и внешне может быть видно.
Повторяю, суть у силы бывает разная.
Слушаются либо потому, что хочется получить одобрение, либо потому, что не хочется наказания, либо потому, что "так положено", подчиняясь иерархии.


Докопировала анкету. Может кто-нибудь что-нибудь сказать?
Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006
Прочитал первую анкету. Согласен насчет БЛ — очень мощная, скорее всего, даже четырехмерная. А вот ЧИ слабая, явно видно ее избегание, хотя и хорошо прикрытое.
Еще видны сильная ЧЛ и БС, но БС не в ценностях. (Насчет ЧЛ сказать сложно.) БЭ вполне похожа на нормативную двухмерную (т.е. ролевую). Из ответа 42 можно предположить статику.
ЧЭ кажется внеценностной, но скорее всего, дело в 3-ьей Эмоции по психософии (вообще, по психософии можно предплоложить два типа: ВЛЭФ и ЛВЭФ).
И не вижу совершенно ничего в пользу иррационала!
В общем, моя версия — ЛСИ-"Максим Горький".
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
4X_Pro, спасибо =)

Я не то чтобы против этой версии, она мне нравится... По тестам частенько получаюсь Максой. Но есть сомнения.

Могут ли Максимки быть непунктуальными до крайности? Везде опаздывать, вечно что-то не успевать?

Большие сомнения насчет ЧС в творческой - я не сказала бы, что умею давить - мне сложно добиваться своего, если мне сопротивляются.

В психософии я получилась Эйнштейном - это как раз ЛВЭФ, если не ошибаюсь.

[q]
И не вижу совершенно ничего в пользу иррационала!
[/q]
Хорошо, что хотя бы что-то можно сказать точно ))
Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006

Alessa написал:
[q]
В психософии я получилась Эйнштейном - это как раз ЛВЭФ, если не ошибаюсь.
[/q]

Именно так.
Оффтопик: В психософии все же предпочтительнее буквенные именования, во-первых, удобнее, во-вторых, чтобы не было путаницы с Дюмами и Наполеонами, которые есть и там и там.



Alessa написал:
[q]
Могут ли Максимки быть непунктуальными до крайности? Везде опаздывать, вечно что-то не успевать?
[/q]

Тут все зависит от ситуации. Если последствия опоздания четко известны, то ничего странного в этом нет (особенно в ситуации, если Макса много общалась с Есями). А вот если опоздание влечет неопределенность "а что будет", а Макса к этому относится спокойно, то вот это весьма нехарактерно.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Ну, вообще ситуация опоздания содержит некоторый компонент неопределенности... Пришел препод или нет еще? Как посмотрит, как отреагирует... Не то чтобы это совсем не напрягало, но и не сильно ))

А вот можно ли как-то с точки зрения функций (ЧИ?) или дихотомий (в частности, мне здесь чудятся какие-то проявления рац/иррац) прокомментировать следующие действия...

Я иду налить себе чай на кухню, вижу недоделанное дело - скажем, посуда не вымыта, принимаюсь ее мыть, мою две тарелки, вижу, что все кружки в комнате, бросаю мыть тарелки, иду в комнату за кружками, прихожу, берусь за банку с чаем, вспоминаю, что кружка-то ни одна не вымыта, мою кружки, наливаю чай. Могу начать много дел одновременно, и делать параллельно. Смена деятельности необходима, долго не могу заниматься одним и тем же (только если сроки очень поджимают, доделываю одну работу непрерывно).
milena 7
Гость

Ссылка

я вполне вероятно что макс. опаздываю, хотя мне это не нравится. видимо, не нравится меньше, чем нужно для мотивации приложения достаточных усилий для изменения ситуации.
а насчет дел.. за собой замечала особенность, что мне удобнее начинать "с краев", делать вначале второстепенное и незначительное, подбираясь к "середине", основному, цели.
slonoslon
Долгожитель форума

slonoslon

ТИМ: ЭСЭ ("Гюго")
ПЙ-тип: ФЭВЛ

Всего сообщений: 4875
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
13 авг. 2006

milena 7 написал:
[q]

а насчет дел.. за собой замечала особенность, что мне удобнее начинать "с краев", делать вначале второстепенное и незначительное, подбираясь к "середине", основному, цели.
[/q]

это вроде общечеловеческое. По крайней мере в руководствах по организации труда упоминается как универсальный рецепт.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Я не то, чтобы начинаю с краев... Мне просто деятельность надо менять. Например, набираю немаленький пост, могу остановиться на середине, посмотреть обновления на форуме и в дневнике, и только потом к нему вернуться ))
[q]
я вполне вероятно что макс. опаздываю, хотя мне это не нравится
[/q]
А как часто опаздываешь? :) "Вполне вероятно макс" - это так же как я )))))) Я тоже Макс, если не считать (далее должен быть длинный список...)
milena 7
Гость

Ссылка


Alessa написал:
[q]
А как часто опаздываешь? :)
[/q]
на работу, наверное в 60-70% случаев, в 80% тороплюсь, т.е. испытываю дискомфорт от вероятной перспективы опоздания. в кино тороплюсь в 90%, опаздываю в 20% (ибо туда мне _очень_ не нравится опаздывать. на электрички тороплюсь тоже где-то в 40%-50%, кажется не опаздывала. на поезда тоже не опаздывала, но в последние 10 минут приходила, а иногда в 5, залетая в ближайший вагон. ну и я могу приходить позже не таких определенных сроков, типа в поликлинику. когда срок нечеткий, могу прийти позже на полчаса, четкий - 5-15 минут, чаще 10.
ждать не люблю, однако ситуации тут различаются. если принять ожидание как часть процесса, времяпровождения, то оно восприимается нормально.

Alessa написал:
[q]
"Вполне вероятно макс" - это так же как я )))))) Я тоже Макс, если не считать (далее должен быть длинный список...)
[/q]
ну у меня не то чтобы веер вариантов, из которых сложно выбрать.. но есть поводы для сомнения. я как бы не совсем вписываюсь в образ, можно подставить под сомнение и функции, и ценности. потому я не рискую открыто презентоваться, т.е. отстаивать образ.
юляшка
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 0
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
31 мар. 2010
очень похожа девушка на Макса. И, действительно, про опоздания - не самое типичное поведение. А вот про способ домашней уборки - вполне типичное поведение. Просто надо объяснять это не неспособностью сосредоточиться и делать что-либо одно. Ведь уборка дома - это и есть ОДНО дело. В движении вперёд все Максы похожи на бульдозер. Надо двигаться широким фронтом, чтобы не было отстающих или сильно опережающих (на войне такие отряды будут отрезаны от армии и уничтожены, оголив, вдобавок, часть фронта). Поэтому, если блюдца почти все помыты, пора заняться чашками, которые почти все грязные, а потом бельё нестираное пособирать, а потом журналы и книги разобрать, и т.д. Таким образом почти все дела делаются и степень близости дел к завершению равна. Ну или примерно равна. На работе так же. Нет никакого толка сделать что-нибудь одно, при неначатом другом деле, если степень их важности примерно равна. И неизвестно, отчет о каком поручении потребуется раньше. Вполне системный подход. Только со стороны кажется, что человек "разбрасывается". Другой случай - если разные дела совсем не связаны между собой.
Про ТИМ Алессы можно сказать, что БЛ зашкаливает, и рационализм тоже. И явные проблемы с Этикой. ЛВЭФ по ПЙ тоже очень похоже, присоединяюсь к высказанному мнению..
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
[q]
Только со стороны кажется, что человек "разбрасывается". Другой случай - если разные дела совсем не связаны между собой.
[/q]
В этом примере я шла на кухню наливать чай ))) Тут скорее речь о неспособности держать в голове то, что надо сделать, не вспоминать об этом, пока перед глазами не появится ))
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Ну, что, больше никто не хочет меня потипировать? ))

Одного не понимаю, где нашли сильную БС? Слабовата, БС-то ;)

ЧС тоже вряд ли куда-то годится.

Может, я все-таки интуит? Или интуиции у меня еще хуже? )))
mak
Участник



ТИМ: ИЛЭ ("Дон Кихот")
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 137
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
29 апр. 2008
ИМХО: Есенин мнится. Но какой-то нестандартный. Какой-то не очень этический Есенин. Но на Бальзака тоже как-то не очень похоже. Иррациональность, интуитивность и интроверсия мне кажутся очевидными. А вот этика-логика как-то непонятно. С одной стороны логика прихрамывает, и неслабо. Но с другой стороны Alessa сама себя считает слабым этиком. Что здесь задавлено и каким образом, так сходу не скажешь.
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
mak, Алесса считает себя не только слабым этиком, но и сильным логиком ;) Где это у меня "прихрамывает" логика? :rolleyes: Которая логика у меня слабая, и в чем это проявляется?
mak
Участник



ТИМ: ИЛЭ ("Дон Кихот")
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 137
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
29 апр. 2008

Alessa написал:
[q]

mak, Алесса считает себя не только слабым этиком, но и сильным логиком ;) Где это у меня "прихрамывает" логика? Которая логика у меня слабая, и в чем это проявляется?
[/q]

Еще раз перечитал Ваши ответы. Я, конечно, прошу прощения, но просто мне Ваши ответы показались несколько "раздрызганными", с торчащими нитками, "непричесанными". Впрочем, это могло быть просто от спешки.
Если Вы считаете себя хорошим логиком, живите комфортно в очень хорошем типе Бальзак. Не терроризируйте Штирлицев и не связывайтесь с Гамлетами и Гюгами. И будет Вам щастье!
Alessa
Начинающий

Alessa

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 39
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
9 авг. 2008
Я совершенно не против Бальзака. Я очень даже за. Но. Например, характерно ли для человека с программной БИ жить отдельно от времени и совершенно в нем не ориентироваться?
И не уметь ничего прогнозировать? :-)
mak
Участник



ТИМ: ИЛЭ ("Дон Кихот")
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 137
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
29 апр. 2008

Alessa написал:
[q]
Характерно ли для человека с программной БИ жить отдельно от времени и совершенно в нем не ориентироваться?
[/q]

"Переведи!" (с). Что значит "отдельно от времени"? Что значит "совершенно в нем не ориентироваться"? Не понял. Не от мира сего? Вы отдельно, время отдельно? Не наблюдаете часов? Так радоваться надо.

Alessa написал:
[q]
И не уметь ничего прогнозировать?
[/q]

1. Примеры попыток, будьте любезны.
2. С чего Вы взяли, что все бальзаки сплошь из себя гуру и пифии с кассандрами? Ну, да, бедного Нострадамуса записали в Бальзаки, но этот пример не показателен.
Кстати, именно интуитивные бальзаки, бальзаки с усиленным первым каналом, часто производят впечатление очень рассеянных людей и могут выглядеть очень неопрятно. Это, разумеется, в куда большей степени относится к мужчинам. Женщины все же следят за собой и окружающими.
<<Назад  Вперед>>Страницы: 1 2
Модераторы: Kath, srez
Печать
Правила раздела

Соционический форум SOCIOCLUB.ORG »   Типирование по соционике »   Кризис самоидентификации )))
RSS
Быстрый переход в раздел:

Вы не можете отправлять сообщения
Вы не можете создавать темы
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете создавать опросы
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете прикреплять к сообщениям файлы
Вы не можете модерировать раздел
Вы не можете видеть IP-адреса


Время выполнения скрипта: 0.0676. Количество выполненных запросов: 15, время выполнения запросов 0.0139
Rambler's Top100