Соционический форум SOCIOCLUB.ORG

Гость

Ссылка

Игнорировать
Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 21:37
Сообщение отредактировано: 11 апреля 2007 22:12

[q]
1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уро-вень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важ-ной.
[/q]

Пол женский. 24 года. Образование высшее, филологическое. Преподаю русский язык студентам-иностранцам (в основном арабам) в медицинском университете.

[q]
2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете од-но и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор?
[/q]

Annette - это мое настоящее имя. Конечно, на самом деле Анна. Но Annette меня называли некоторые преподаватели, когда я училась, а сейчас называют некоторые коллеги. Я хочу называться и в реальной жизни, и в сети только своим именем.

[q]
3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практи-ческой пользы от знания соционики и типирования?
[/q]

Стало интересно. Хочу побольше о себе узнать.

[q]
4. Если у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на каком-либо другом социониче-ском форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети, вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы изображены в наиболее привычной для вас обстановке.
[/q]

Хорошо. Приложу фотографию.

[q]
5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким при-знакам можно сказать, что система или структура построена логично? Логичность и последовательность - это одно и то же, или нет?
[/q]

Логичное изложение, на мой взгляд - это когда из первого вывода следует второй, из второго - третий и т.д. Поэтому для меня логичность - это последовательность.

[q]
6. Для чего существуют законы и правила поведения? Всегда ли надо им подчиняться? Если нет, то, в каких случаях допустимо обойти закон? А в каких - напрямую его нарушить?
[/q]

Законы существуют для упорядочивания мира. Как и религии. Но если бы всем за-конам всегда подчинялись, то не было бы развития, мы так и жили бы в мрачном средневековье. В каких случаях необходимо обойти закон? Если закон мешает раз-витию общества. Но судить об этом можно только через определенное время.

[q]
7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать, сказать ему, что вы за-нимали ему место (хотя на самом деле никакого места вы ему не занимали и вооб-ще впервые видитесь за сегодняшний день).
Позволите ли вы ему встать за вами в очередь это в следующих случаях:
а) очередь никак не отреагирует на данное действие
б) очередь будет высказывать недовольство, но до открытого конфликта не дойдет
в) в очереди найдутся люди, которые пойдут на открытый конфликт
[/q]

Я позволю знакомому встать во всех трех случаях, но потом выскажу ему все, что он заслужил.

[q]
8. Как вы реагируете на ситуацию, когда собеседник вдруг заявляет в ответ на вашу мысль "Это полный бред!"?
[/q]

Расстраиваюсь, что не смогла ему достаточно аргументировано объяснить свою точку зрения.

[q]
9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от об-щего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему?
[/q]

Принцип «от частного к общему» я использовала, когда писала дипломную работу, и вообще его используют, когда проводят какие-то социологические опросы, стати-стические исследования и т.д. Есть какое-то массовое явление, например, в Донецке в последнее время очень многие родители называют своих сыновей Богданами и Владиславами. Ученые, занимающиеся исследованием функционирования собст-венных имен, опрашивают какое-то количество родителей, выбравших для детей такие имена, и на основе полученных ответов делают вывод, что подавляющее большинство родителей называют своих детей этими именами по тем же причинам.
«От общего к частному» - это основной принцип обучения школьников, студентов и т.д.: дается теоретический материал на лекции, а на практическом занятии учени-ки применяют полученные знания на практике.
Вообще-то у меня проблемы и с дедукцией, и с индукцией. Но в принципе индук-ция ближе. Мне легче сделать свои умозаключения на основе имеющихся данных, чем использовать на практике чьи-то чужие выводы.

[q]
10. Насколько сильная у вас фантазия? Можете ли вы, начиная какое-то дело, представить себе результат? Насколько детально вы его представляете и в каком виде?
[/q]

Развита фантазия. Запросто могу представить идеальный результат.

[q]
11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя за-дачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: заранее расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю доступную инфор-мацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там разберемся"?
Как вы отреагируете на то, что при попытке найти решение самостоятельно кто-нибудь скажет вам, что вы занимаетесь "изобретательством велосипеда", и что вме-сто этого лучше было бы изучить готовые решения?
[/q]

Если эта задача очень важна и неправильное ее выполнение может повлечь за собой проблемы, то лучше я посоветуюсь с опытными в этом вопросе людьми, а если это задача средней значимости, то попытаюсь решить ее сама.

[q]
12. У вас возникла необходимость решить проблему, которая чем-то напо-минает те, которые вы решали прежде, но имеет довольно много новых особенно-стей. Какой вариант вам ближе: взять готовое, уже проверенное решение и исполь-зовать его с минимальными изменениями, или же попытаться найти полностью но-вое решение, используя из прежнего опыта только какие-то отдельно взятые идеи?
[/q]

Первое.

[q]
13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, тре-бующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Насколь-ко легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать?
[/q]

Я буду переживать. Принимать решения в условиях недостатка информации очень трудно.

[q]
14. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой собственный смысл жизни.
[/q]

У большинства людей смысл жизни примерно одинаков: завести семью, сделать карьеру и т.д. Но есть и немало людей, имеющих совершенно иные жизненные приоритеты. Что касается меня, то раньше я мечтала о научной карьере и работе в ВУЗе. Сейчас у меня это все есть и возник вопрос: а действительно ли мне все это было нужно? Я не чувствую себя счастливой. Думаю, что на вопрос № 14 я смогу ответить через несколько лет, а сейчас у меня период полной утраты жизненного смысла. Это очень страшно, поэтому я нахожусь в поисках (смысла жизни), но пока не знаю, чем эти поиски закончатся.

[q]
15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать? Можете ли вы целенаправленно изменить отношение человека к вам или к какому-то другому че-ловеку?
[/q]

Я сужу по тому, как он на меня смотрит, с каким выражением лица; каким тоном говорит со мной, выражает ли при этом какие-то эмоции. Конечно, важно и то, что именно человек говорит, но люди не всегда бывают честными и искренними.
Я всегда стараюсь изменить отношение человека ко мне в лучшую сторону.

[q]
16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим, или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий.
[/q]

Успешным и хорошим.
Успешный - это который достигает своих целей, а также постоянно развивается.
Хороший - с которым приятно общаться, который может поддержать, посочувство-вать, помочь в случае необходимости, а также не является лицемерным и подлым. А вообще-то слово "хороший" очень расплывчато по своему значению.
Правильный - это значит, он всегда поступает так, как положено по каким-то зако-нам, при этом не всегда считаясь с особенностями данной ситуации.

[q]
17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое гар-моничная личность? Как связана духовность с гармоничностью?
[/q]

Душевный человек, - это который с душой относится к людям, с которым можно поделиться чем-то очень сокровенным.
Слово духовный у меня почему-то ассоциируется с религией. Мне кажется, что бо-лее гармоничными являются душевные люди. А духовные (в моем понимании этого слова) в какой-то степени являются религиозными фанатами и ханжами.

[q]
18. Как вы реагируете на ситуацию, когда на вас обиделись, а вы не пони-маете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину выяснить? Как от-реагируете, если с вашей точки зрения причина окажется пустяком?
[/q]

Поговорю с человеком. Спрошу, в чем дело.

[q]
19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в человеке наи-более привлекательными.
б) Назовите также те пять качеств, которые вызвали бы у вас полное нежелание общаться с человеком, который ими обладает.
[/q]

Так сразу и не скажешь...
Привлекательные: эмоциональная ровность (когда нет неожиданных перепадов на-строения), умение поговорить на любые темы, трудолюбие, оптимизм, умение под-нять настроение другому человеку.
Неприятные: агрессивность, склонность к частым и беспричинным сменам на-строения, меланхолии; властность, равнодушие к чужим страданиям, желание навя-зать свою точку зрения.

[q]
20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на несанкционирован-ное вторжение? В каких случаях считаете для себя допустимым вторгнуться в чу-жое личное пространство?
[/q]

Я не люблю, когда вторгаются в мое личное пространство и стараюсь не вторгаться в чужое.
Просто нагло вторгнуться в мое личное пространство не получиться - я этого не по-зволю. Это мое пространство состоит как бы из трех слоев: в первый я впускаю близких друзей, во второй - мою семью, в третий - никого.

[q]
21. Представьте себе, что вы - начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряже-ния (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффективно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально?
[/q]

Будет желание "наехать" на него, но поскольку я сама склонна бунтовать в некото-рых ситуациях, то подумаю: а почему он так поступает? Возможно, у него непри-язнь лично ко мне - тогда я попытаюсь устранить причины этой неприязни. Если проблема в том, что он не считает этот приказ правильным и целесообразным, то я подумаю - что в этом приказе не так. Если приказ с моей точки зрения абсолютно обоснован - я попытаюсь убедить подчиненного в необходимости выполнять этот приказ.
Ну а если он просто лентяй и саботажник, то пусть пеняет на себя!!!

[q]
22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый кон-фликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являют-ся ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда конфликтов не будет?
[/q]

На конфликты я могу пойти, если считаю что-то неправильным, если меня лично обидели, спровоцировали и т.д. Вообще-то конфликтов не боюсь. Но при этом счи-таю, что без них вполне можно жить. И нужно. Я никогда не стану близко общаться с людьми, если у нас возникают какие-то конфликты. Так, с подругами, с которыми общаюсь 3-6 лет, не ссорилась ни разу, а с подругой, с которой дружим 18 лет - на-верное раза 4 (максимум).

[q]
23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных тре-бований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует, чтобы вы ра-ботали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим авторитетом.
[/q]

"Увольняйте!" "Я и так много работаю".

[q]
24. Как вы понимаете фразу "падающего подтолкни"? Насколько она соот-ветствует вашей жизненной позиции? Допускаете ли вы публичное проявление сла-бости? Как реагируете в том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие?
[/q]

"Подтолкнуть падающего" - это, по-моему, очень большая низость и подлость. Если нет возможности помочь, то тогда лучше просто не вмешиваться. Публично прояв-лять слабость - это для меня кошмар. О моей слабости знают обычно только до-вольно близкие люди. К слабостям других я отношусь спокойно. Если только эти слабости не обижают окружающих и меня в том числе.

[q]
25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то, в каких ситуациях? Насколько бурно вы проявляете эмоции сами?
[/q]

В обществе я эмоции обычно проявляю не бурно, в семье - гораздо ярче. К эмоцио-налным проявлениям других отношусь положительно, если только нет перебора. Если человек порезал палец лезвием, затачивая карандаш, и начал кричать: "О!!! Как мне больно! Я истекаю кровью! Умираю!!!", то это уже раздражает.

[q]
26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку, то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так считаете?
[/q]

Не все шутки бывают хорошими.
Иногда на мои шутки обижаются люди. Сначала я не понимаю, в чем дело, а потом задумываюсь серьезно и прихожу к выводу, что моя шутка действительно была ос-корбительной.
Я и сама не все шутки понимаю. Если мой начальник называет меня "курицей" за то, что я курю, то я всем видом своим показываю, какой он козел и придурок – раз-ве можно так обращаться с женщинами?!

[q]
27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздни-ки? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас важнее - ощущение значимости и торжественности события или же веселье, непосредствен-ность и эмоциональная открытость окружающих?
[/q]

Шумные праздники с большим количеством гостей я не люблю. Они отдают теат-ральщиной, а вот "маленькие" праздники для 3-5 человек - это замечательно. Поси-деть, душевно пообщаться, поделиться секретами. Так приятно, тепло становится. А в большой компании всё равно все на маленькие группки разделятся.

[q]
28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять неаде-кватность в эмоциях: не смешно шутите или пытаетесь это делать, когда у окру-жающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли сами ощутить эту неадекватность?
[/q]

Обычно у меня такого не бывает. Если мне хочется шутить, я найду человека, кото-рому тоже сейчас весело, а если все веселятся, а у меня плохое настроение, я просто уйду в свою раковину и не буду ни с кем общаться, и никому не буду портить на-строение. Иногда, конечно, бывает, что я срываюсь и порчу всем веселье, но скорее могу сделать это специально, чем не по невнимательности.

[q]
29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: лю-бовь или ненависть? Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете, и ка-кие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть?
[/q]

Такие сильные чувства у меня обычно вспыхивают мгновенно, как приступы, а по-том так же быстро проходят. А вообще, я считаю, что это эмоции, а не чувства. Все настоящие чувства находятся между крайностями любовь-ненависть.

[q]
30. Что такое красота в вашем понимании? На основании чего вы судите о внешней красоте человека, красивой одежде, красивом интерьере квартиры? В чем разница между красотой и стильностью?
[/q]

Что-то я не совсем поняла вопрос. Красивая внешность - это красивая внешность. По-моему каноны красоты все знают. Красивый интерьер? Проще сказать, какой интерьер не красивый - как у моих соседей: дешевый палас грязно-серого цвета, на стенах розовые обои с крупными красными цветами, на стене с этими самыми обоями весит зеленый ковер с непонятно какого цвета мелким рисунком, а под ков-ром стоит диван. Он тоже покрыт ковром. Светло-коричневым. С темно-коричневыми цветами.
Какая же красота без стиля? Розовые обои вроде бы красивые, зеленый ковер тоже, и коричневый - ничего. Но вот все это вместе выглядит просто ужасно...

[q]
31. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии, что в нем нет незнакомых вам ком-понентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предполо-жить примерный рецепт приготовления блюда?
[/q]

Да, смогу. Если продукты знакомые, то в чем проблема? Разве что могу не угадать со временем приготовления и с какими-то приправами.

[q]
32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта?
Что для вас важнее: комфорт или уют? Можете ли вы сами создать себе комфорт-ные условия? Будете ли вы делать что-нибудь для собственного комфорта в том случае, если поселились где-то временно (сроком на одну - две недели)? Если да, то что именно?
[/q]

Для меня комфорт и уют - понятия неразделимые. Две недели - тоже важный срок, поэтому комфорт должен быть обязательно. Я имею в виду душ, туалет, кухню и т.д. А превращать пляжный домик в свою квартиру я, конечно не буду.

[q]
33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и зна-комых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых вос-приняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброже-лательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в дос-таточно жесткой форме.
[/q]

В любой из этих ситуаций я отвечу, что мне самой интерьер нравится, но в то же время задумаюсь - а может действительно что-то получилось не очень хорошо?

[q]
34. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? На-сколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опиши-те последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.)
[/q]

Для меня праздничный стол - это вкусная еда. А вкусно поесть я люблю. И подго-товки к праздникам люблю. Есть такое приятное волнение, даже желудок сжимает. Только обидно, если сам праздник оказывается менее веселым, чем подготовка к нему. Но если праздник оправдал ожидания, то тогда столько приятных впечатле-ний остается!

[q]
35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, ка-чество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена - качест-во"?
[/q]

Качество выполненной работы определяется тем, насколько результат соответству-ет поставленным целям.
Качество оказанных услуг определяется тем, насколько их выполнение соответст-вует условиям, указанным в договоре об их предоставлении.
Качество товара определяется следующим образом: если это бытовая техника, то большое значение имеет, какая фирма является производителем этого товара, а также его гарантийный срок; что касается одежды, то я просто вижу, какая ткань хорошая, а какая - нет.

[q]
36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабаты-вание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной?
[/q]

Вообще-то важны и карьера, и зарплата, и самореализация. Если какой-то из этих компонентов отсутствует, человек начинает испытывать дискомфорт.
Работа с людьми является интересной для меня, каждый день море впечатлений и новой информации.
Раньше я мечтала о работе с бумагами. Хотелось иметь свой стол, сидеть за ним, зарывшись в документы, никого не видеть и не слышать. Сейчас, на самом деле, желания те же самые. Но я знаю, что если найду себе такую работу, то остановлюсь в развитии, превращусь в замкнутого и не общительного человека. Поэтому я часто переступаю через свои слабости и стараюсь делать то, что на самом деле нужно мне, а не то, что легче и проще.

[q]
37. Насколько для вас важны отношения в трудовом коллективе? Сможете ли вы эффективно работать в том случае, если окружающие настроены к вам отрица-тельно? Если возникнет ситуация, что вы поругались с вашим коллегой из-за несо-гласия по личным вопросам, сможете ли вы продолжать нормально общаться с этим человеком по рабочим вопросам?
[/q]

Что бы там не говорили некоторые люди, но продуктивно работать в коллективе, в котором тебя не любят, НЕВОЗМОЖНО. Это закон социума. Может, я и смогу об-щаться на профессиональные темы с коллегой, с которым поругалась по личным вопросам, но сможет ли он сделать то же самое? Скорее всего, нет. Никогда не ви-дела плодотворную работу в недружном коллективе. Большинство людей перено-сит личные симпатии и антипатии на профессиональную сферу.

[q]
38. Часто ли у вас бывает, что вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой ситуации? Что вы чувствуете и что делаете в такой ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали какое-то дело, но оказалось, что практической пользы от него не бу-дет?
[/q]

Важные задания я выполняю. Что вообще можно доверить человеку, который не выполняет важные задания?
Я предпочитаю не браться за дела, которые не принесут практической пользы, но если уже получилось, что я вложила душу в дело, а оно оказалось никому не нужно, то мне очень обидно, что усилия пропали даром. Но трагедии вселенского масшта-ба не будет.

[q]
39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше?
[/q]

Я стану рантье. Можно будет всю жизнь заниматься только тем, что мне в радость и получать деньги просто так. Но часть денег я вложу в недвижимость: куплю себе пентхаус где-нибудь в Париже и виллу на Канарах. Хотя, что-то я раскатала губу, 250 тысяч евро на это не хватит. Но вы поняли ход моих мыслей.

[q]
40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с незначительными потерями?
[/q]

Если на выполнение не очень сложной работы выделяется большое количество времени, то я могу опоздать с началом ее выполнения. Буду думать: еще рано, ус-пею. А опомнюсь в самый последний момент. Но все равно выполню работу каче-ственно, даже если придется не спать всю ночь.
Если, наоборот, на трудное дело выделили мало времени, мне легче сориентиро-ваться. Я сразу сажусь за работу и не отвлекаюсь.

[q]
41. Как вы относитесь к неожиданностям? Могут ли неожиданности быть приятными? Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожи-данного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязатель-ных немедленных действий с вашей стороны)? Будет ли сознание, что есть отло-женные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданно-сти?
[/q]

Я все равно получу удовольствие. Но если отложены очень важные дела, то я пора-дуюсь, а потом снова возьмусь за работу.

[q]
42. Часто ли вы опаздываете и по каким причинам у вас происходят опозда-ния? Есть ли у вас ощущение момента, когда надо выходить из дома, чтобы успеть на нужную встречу, и как оно проявляется? Как относитесь к чужим опозданиям? Какую реакцию у вас вызывают люди, которые опаздывают постоянно?
[/q]

Я никогда не опаздываю, кроме следующих случаев:
А) я иду на встречу с человеком, который сам всегда опаздывает;
Б) это тактическое опоздание (пусть молодой человек немножко подождет девуш-ку);
В) произошло ЧП (авария, пробка или что-то в этом роде).
Большинство моих знакомых и друзей почти всегда опаздывают. Я к этому отно-шусь философски.

[q]
43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление кото-рого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Сможете ли вы заниматься при этом каким-либо другим делом, и насколько спокойно вы будете им заниматься?
[/q]

Меня такое ожидание ужасно раздражает. В такой ситуации я ничем не могу зани-маться.

[q]
44. Что такое время в вашем понимании? Какими свойствами оно обладает? Есть ли различие между временем объективным и субъективным? Если да, как оно проявляется?
[/q]

Хм… У некоторых моих подруг 10 минут, это 2 часа. У меня 2 часа – это 2 часа.
Когда чем-то наслаждаешься, время мчится, а когда находишься в тягостном ожи-дании, оно ползет.

Гость

Ссылка

Игнорировать
Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 22:19
Сообщение отредактировано: 11 апреля 2007 22:48

Я могу лишь высказать свое предвзятое мнение...СЭИ-"Дюма"-"Газали",потому как мне очень легко было читать анкету и легко общаться с этим человеком:-)
Anette,от общения с тобой я совсем не устаю и испытываю искреннее удовольствие.:-)
Вот такое вот необычное сочетание-Базовый-БС-ник с 4Ф:-)Кажется я начинаю дуализироваться:-):-)Надеюсь это необратимый процесс?!;-)
P.S.:Если вы скажите,что это не Дюмка все мое понимание интертипов даст огромную трещину и мой мир рухнет...

Светлая Гость Ссылка	Игнорировать Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:06 Боже мой, Дюма там и рядом не валялась :LOL: Девушка - явный рационал - сенсорик , Максим
	Наверх

aRT Долгожитель форума ренегат ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: ЛВЭФ Всего сообщений: 5236 Ссылка Дата регистрации на форуме: 5 фев. 2007	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:23 или Драйзер?
	Наверх

slonoslon Долгожитель форума ТИМ: ЭСЭ ("Гюго") ПЙ-тип: ФЭВЛ Всего сообщений: 4875 Ссылка Дата регистрации на форуме: 13 авг. 2006	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:23 или Драйзер :)
	Наверх

Светлая Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:27 Нет, товарищи - это и есть расчудесная ролевая БЭ, Макса но похоже что с 3-й Эмоцией
	Наверх

Museless Долгожитель форума Человек-макароны ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 1774 Ссылка Дата регистрации на форуме: 16 фев. 2007	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:40 ЛСИ конечно!
	Наверх

Гость

Ссылка

Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:42

Нет,это Газали-ЭВЛФ.И по анкете она может быть только четырьмя тимами:Дюма,Макса,Драйза,Габенка.По тому ощущению от общения с ней она скорее может быть либо Дюмой,либо Максой.Но потому что все таки ее БС осознанная и сильная,а ЧЭ явно не болевая,то я склоняюсь к версии Дюма.

Guest Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:44 Светлая, я, если честно, в соционике не очень сильна, поэтому, пожалуйста, объясни попонятнее то, что ты хотела сказать
	Наверх

Светлая Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:48 Ну по модели А у тебя Белая Логика сильнее нежели Белая Этика, судя по этой анкете, логики больше чем этики в рассуждениях..
	Наверх

Guest Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 11 апреля 2007 23:48 Понятно. Спасибо.
	Наверх

Admin

Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка

Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 13 апреля 2007 0:11

Прочитал анкету. Явно выраженная ЭСИ-"Драйзер", т.к. этика равномерно распределена по всей анкете (кроме разве что явных вопросов на БЭ), а вот Логика (как Белая, так и Черная) слабовата.
На версию СЭИ действительно наводят мысль ответы 5-10, а также сильная БС в вопросах 30-35, но далее по анкете становится видно, что БС скорее ограничительная, чем базовая, а вот владение ЧС совершенно свободное, что позволяет предположить ее творческой.

Вот результат анализа по аспектам:
1.
2.
3.
4. желание познавать — возможно, БЛ или ЧИ в ценностях
5. БЛ — слабая
6. +1 БИ, +1 БЛ
7. +1 ЧС
8. +1 ЧЭ, слабая БЛ, возможно даже болевая
9. +3 БЛ, сведение БЛ к частностям (что может свидетельствовать о неосознанности)
10. +1 ЧИ, ЧИ, возможно, сильная и многомерная
11. желание проявить себя по ЧИ (возможно, ролевая?)
12. ЧИ не в ценностях
13. слабая ЧИ, возможно, болевая
14. +1 БИ, динамика, сведение ЧИ на БИ
15. +1 ЧЭ, +1 БЭ, +1 БС
16. +1 БЭ
17. +1 БЭ
18.
19. +2 ЧЭ, +1 БЭ
20. +1 БЭ, +2 ЧС, ЧС — сильная
21. +2 ЧС, +1 БЭ, +1 БЛ, ЧС сильная и в ценностях
22. +1 БЛ, +2 ЧС, свободное владение ЧС (похожа на творческую), +2 БЭ
23. +1 ЧС
24. +3 ЧС, ЧС в ценностях, но не базовая, +1 БЭ
25. +1 ЧЭ, ЧЭ не в ценностях
26. +2 БЭ, +1 ЧС
27. +1 БЭ, ЧЭ не в ценностях
28. +1 БЭ (свободное владение БЭ), +1 ЧЭ
29. +1 ЧЭ, ЧЭ не в ценностях
30. +3 БС, +1 ЧС, частичное сведение БС на ЧС, БС сильная, но скорее всего, неосознанная
31. +1 БС, БС сильная
32. +1 БС, БС сильная
33. БС не болевая
34. +2 БС, +1 ЧЭ
35. +1 БЛ, ЧЛ слабая, сведение ЧЛ на БЛ, +1 БС
36. +2 БЭ, сведение ЧЛ на БЭ
37. +2 БЭ, сведение ЧЛ на БЭ
38. +1 ЧЛ, ЧЛ слабая, но вряд ли болевая, и скорее всего, в ценностях
39. +3 ЧЛ
40. +1 БИ, БИ — слабая
41. +1 ЧЭ
42. +1 БЭ, БИ не болевая, сведение БИ на БЭ (видимо, в силу неосознанности)
43. слабая БИ, возможно болевая
44. слабая БИ, но не болевая

Прикрепленный файл (annette.pdf, 64181 байт)

Admin

Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 13 апреля 2007 0:22

Результаты расчета по вероятностной модели:

Количество проявлений аспектов

Аспект Кол-во фактов Степень выраженности
БЛ 7 10,94%
ЧИ 1 1,56%
БЭ 17 26,56%
ЧС 13 20,31%
ЧЭ 10 15,63%
БС 9 14,06%
ЧЛ 4 6,25%
БИ 3 4,69%

Опорные признаки Рейнина
Признак Вероятность
Веселый/Серьезный 0,38
Рассудительный/Решительный 0,24
Статик/Динамик 0,71

Вероятность соответствия квадральным ценностям

Квадра Вероятность
Альфа 0,09
Бета 0,28
Гамма 0,47
Дельта 0,15

Вероятность соответствия типам мышления (ревизным кольцам)

Кольцо Вероятность
I кольцо (ЛИИ, СЛЭ, ЭСИ, ИЭЭ) 0,39 «Фрактально-голографический»
II кольцо (ИЛЭ, ЛСИ, СЭЭ, ЭИИ) 0,33 «Причинно-следственный»
III кольцо (СЭИ, ЭИЭ, ИЛИ, ЛСЭ) 0,14 «Диалектико-алгоритмический»
IV кольцо (ЭСЭ, ИЭИ, ЛИЭ, СЛИ) 0,14 «Вихревой»

Вероятность соответствия типам информационного метаболизма
ЭСИ-«Драйзер» 32,32%
ЛСИ-«Максим Горький» 20,18%
ЭИИ-«Достоевский» 10,83%

Степень выраженности дихотомий

Дихотомия Степень выраженности
Логика/Этика -0,11
Интуиция/Сенсорика -0,22
Рациональность/Иррациональность 0,79
Интроверсия/Экстраверсия 0,57

Выраженность ТИМа: 0,5

Сходимость по дихотомии «Логика/Этика»: Ok
Сходимость по дихотомии «Интуиция/Сенсорика» Ok

Надо сказать, что сходимость прямо-таки идеальная и ТИМ четко выражен.

Guest Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 13 апреля 2007 0:51 О! Ты столько всего написал! Спасибо за детальный анализ!
	Наверх

Museless Долгожитель форума Человек-макароны ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 1774 Ссылка Дата регистрации на форуме: 16 фев. 2007	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 13 апреля 2007 16:27 действительно, столько трудов и всё равно получилось неправильно :)
	Наверх

Admin Здешних мест хозяин Философ и Воин Интернета ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Откуда: Москва, Перово Всего сообщений: 8004 Ссылка Дата регистрации на форуме: 2 июня 2006	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 13 апреля 2007 16:36 Museless, ну почему Макса, если в анкете сплошная этика идет?
	Наверх

Долгожитель форума
Человек-макароны

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 1774
Ссылка

Дата регистрации на форуме:
16 фев. 2007

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 1:08

XXXX Pro написал:

[q]
Museless, ну почему Макса, если в анкете сплошная этика идет?
[/q]

А перечитал ещё раз анкету. Не знаю зачем я это сделал. Наверное потому что спайк о тебе хорошо отзывалась.
После перчитывания сложилось впечатления, что мы имеем вииду разные анкеты. Я вообще не вж сильной этики, тут даже если постараться, тип очень ярко выражен. Не буду цитировать анкету, это глупо, приведу пример разговора в аське:
Museless (23:52:54 11/04/2007)
òîëüêî îòâå÷àé è íå çàäóìûâàéñÿ è íå ãîâîðè, ÷òî ýòî ãëóïûå âîïðîñû è ïîäðîáíåå ïëèç, îê?

Anette (23:53:02 11/04/2007)
Õîðîøî
Museless (23:53:13 11/04/2007)
÷òî òàêîå ðîäíàÿ öåëåñîîáðàçíîñòü?
Museless (23:53:23 11/04/2007)
ïîðàññóæäàé
Anette (23:53:37 11/04/2007)
ß ñàì âîïðîñ íå ïîíèìàþ!
Museless (23:54:16 11/04/2007)
à òû ñäåëàé óñèëèå è âûäàâè ñëîâ 5-10
Museless (23:54:29 11/04/2007)
àññîöèàöèé, ÷òî ïðèõîäèò íà óì, êàê ýòî âîîáùå?
Museless (23:54:39 11/04/2007)
ðîäíàÿ öåëåñîîáðàçíîñòü
Anette (23:55:50 11/04/2007)
Öåëåñîîáðàçíîñòü - íó... òî, ÷òî èìååò ñìûñë, òî, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ñàìûì ïîëåçíûì è ñîîòâåòñòâóþùèì ñèòóàöèè, öåëè
Museless (23:56:10 11/04/2007)
ñìîæåøü åù¸?
Museless (23:56:14 11/04/2007)
íà äðóãîé âîïðîñ
Anette (23:56:20 11/04/2007)
Äà
Museless (23:56:38 11/04/2007)
òåïåðü ñòðóêòóðíàÿ èñòåðèêà. êàê òû ñåáå å¸ ïðåäñòàâëÿåøü?
Anette (23:59:10 11/04/2007)
Ýòî, íàâåðíîå, çàïëàíèðîâàííàÿ èñòåðèêà, ñîñòîÿùàÿ èç îïðåäåëåííûõ ñòðóêòóðíûõ ýëåìåíòîâ, ðàñïîëîæåííûõ â îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè: íà÷àëî, êóëüìèíàöèÿ, ôèíàë. Ýòè ÷àñòè. â ñâîþ î÷åðåäü, äåëÿòñÿ íà áîëåå ìåëêèå ñòðóêòóðíûå ýëåìåíòû - çàëàìûâàíèÿ ðóê, çàâûâàíèÿ è ò.ä
Museless (00:01:29 12/04/2007)
â äàííîì òåñòèðîâàíèè ïðèìåíÿåòñÿ ïðèíöèï èñêëþ÷åíèé, òàê íàçûâàåìûõ äèõîòîìèé. Â ñîöèîíèêå òû èëè ýòèê èëè ëîãèê. Èëè èíòóèò èëè ñåíñîðèê. èëè èíòðàâåðò èëè ýñòðàâåðò. Òàêèõ ðàçëè÷èé 16.
Ìàêñèì îò Äðàéçåðà îòëè÷íàåòñÿ ïî äèõîòîìèè ëîãèêà-ýòèêà. Ýòîò òåñò äà¸ò 2 ñëîâà - 1 íà ëîãèêó (öåëåñîîáðàçíîñòü) äðóãîå íà ýòèêó(ðîäíàÿ) è 2 ýòèõ ñëîâà ïðåîáðàçîâûâàþò â ñëîâîñî÷åòàíèå, çàâåäîìî íå èìåþùåå ñìûñëà. ×åëîâåê êàê ïðàâèëî îáúÿñíÿåò ýòîñëîâîñî÷åòàíèå ÷åðåç àñïåêò, êîòîðûé ó íåãî óñèëåí. Êàê âèäèøü, òû ñòàëà îáúÿñíÿòü ñëîâî "öåëåñîîáðàçíîñòü" è "ñòðóêòóðà" ïðî ñëîâî ðîäíà òû âîîáùå çàáûëà, à ñëîâî èñòåðèêà óïîòðåáèëà 1 ðàç è òîæå ïðî íå¸ çàáûëà. Çàòî êàêîå îïèñàíèå ñòðóêòóðû( ëîãèêà) :)

Admin

Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 14:41
Сообщение отредактировано: 15 апреля 2007 14:42

Museless, перевыложи в более читаемом виде.

Оффтопик: Судя по всему ты из QIPа копировал, там нужно когда копируешь, раскладку на русский переключать.

А вообще, меня удивляет не сама версия ЛСИ, а то, что ты настолько 100% уверен в ней, что открыто заявляешь "сколько писанины и все неправильно".

Насчет Этики — сейчас пересмотрел соответствующую часть анкеты еще раз и пришел к выводу, что кое-где действительно есть места, вызывающие сомнения в ее силе. Но логики сильной тоже не видно.

Гость

Ссылка

Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 15:31

Я думаю, проблема с определением моего соционического типа возникла потому, что по психе-йоге у меня ни логика, ни эмоция не являются доминирующими. Вот и происходи замыкание, о котором говорил Про.

Guest Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 17:46 От любви до ненависти как говорится один шаг.Так что скорее Драйза,чем Дюмка.А первое впечатление бывает обманчивым...:-(
	Наверх

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 21:17

Museless (23:52:54 11/04/2007)
òîëüêî îòâå÷àé è íå çàäóìûâàéñÿ è íå ãîâîðè, ÷òî ýòî ãëóïûå âîïðîñû è ïîäðîáíåå ïëèç, îê?

Anette (23:53:02 11/04/2007)
Õîðîøî
Museless (23:53:13 11/04/2007)
÷òî òàêîå ðîäíàÿ öåëåñîîáðàçíîñòü?
Museless (23:53:23 11/04/2007)
ïîðàññóæäàé
Anette (23:53:37 11/04/2007)
ß ñàì âîïðîñ íå ïîíèìàþ!
Museless (23:54:16 11/04/2007)
à òû ñäåëàé óñèëèå è âûäàâè ñëîâ 5-10
Museless (23:54:29 11/04/2007)
àññîöèàöèé, ÷òî ïðèõîäèò íà óì, êàê ýòî âîîáùå?
Museless (23:54:39 11/04/2007)
ðîäíàÿ öåëåñîîáðàçíîñòü
Anette (23:55:50 11/04/2007)
Öåëåñîîáðàçíîñòü - íó... òî, ÷òî èìååò ñìûñë, òî, ÷òî ÿâëÿåòñÿ ñàìûì ïîëåçíûì è ñîîòâåòñòâóþùèì ñèòóàöèè, öåëè
Museless (23:56:10 11/04/2007)
ñìîæåøü åù¸?
Museless (23:56:14 11/04/2007)
íà äðóãîé âîïðîñ
Anette (23:56:20 11/04/2007)
Äà
Museless (23:56:38 11/04/2007)
òåïåðü ñòðóêòóðíàÿ èñòåðèêà. êàê òû ñåáå å¸ ïðåäñòàâëÿåøü?
Anette (23:59:10 11/04/2007)
Ýòî, íàâåðíîå, çàïëàíèðîâàííàÿ èñòåðèêà, ñîñòîÿùàÿ èç îïðåäåëåííûõ ñòðóêòóðíûõ ýëåìåíòîâ, ðàñïîëîæåííûõ â îïðåäåëåííîé ïîñëåäîâàòåëüíîñòè: íà÷àëî, êóëüìèíàöèÿ, ôèíàë. Ýòè ÷àñòè. â ñâîþ î÷åðåäü, äåëÿòñÿ íà áîëåå ìåëêèå ñòðóêòóðíûå ýëåìåíòû - çàëàìûâàíèÿ ðóê, çàâûâàíèÿ è ò.ä
Museless (00:01:29 12/04/2007)
â äàííîì òåñòèðîâàíèè ïðèìåíÿåòñÿ ïðèíöèï èñêëþ÷åíèé, òàê íàçûâàåìûõ äèõîòîìèé. Â ñîöèîíèêå òû èëè ýòèê èëè ëîãèê. Èëè èíòóèò èëè ñåíñîðèê. èëè èíòðàâåðò èëè ýñòðàâåðò. Òàêèõ ðàçëè÷èé 16.
Ìàêñèì îò Äðàéçåðà îòëè÷íàåòñÿ ïî äèõîòîìèè ëîãèêà-ýòèêà. Ýòîò òåñò äà¸ò 2 ñëîâà - 1 íà ëîãèêó (öåëåñîîáðàçíîñòü) äðóãîå íà ýòèêó(ðîäíàÿ) è 2 ýòèõ ñëîâà ïðåîáðàçîâûâàþò â ñëîâîñî÷åòàíèå, çàâåäîìî íå èìåþùåå ñìûñëà. ×åëîâåê êàê ïðàâèëî îáúÿñíÿåò ýòîñëîâîñî÷åòàíèå ÷åðåç àñïåêò, êîòîðûé ó íåãî óñèëåí. Êàê âèäèøü, òû ñòàëà îáúÿñíÿòü ñëîâî "öåëåñîîáðàçíîñòü" è "ñòðóêòóðà" ïðî ñëîâî ðîäíà òû âîîáùå çàáûëà, à ñëîâî èñòåðèêà óïîòðåáèëà 1 ðàç è òîæå ïðî íå¸ çàáûëà. Çàòî êàêîå îïèñàíèå ñòðóêòóðû( ëîãèêà) :)

видно?

Guest Гость Ссылка	Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 21:19 Нет.
	Наверх

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 21:33

XXXX Pro написал:

[q]
А вообще, меня удивляет не сама версия ЛСИ, а то, что ты настолько 100% уверен в ней, что открыто заявляешь "сколько писанины и все неправильно".
[/q]

прости, если обидел.
для меня эта версия очевидна, как и все другие, которые я выдвигаю. Особенно по ПЙ.
К типированию я отношусь серьёзно. В то же время главное - чтобы человек сам пришёл к правильной версии, а не кто-то его убедил в ней. Поэтому я пытаюсь играть роль неусущего истину, но не обременительно, а так, между прочим.
На счёт ТИМа Аннет: что мне ещё говорить, если тебя даже тот маленький тест не убедил, а в анкете ты видишь этику и не видишь логики!? Я не понимаю, как могут 2 нормальных человека понимать одно и то же настолька по-разному! Извини за напор, я завёлся)
Если хочешь, можем разобрать всю анкету по частям. Начинай прям с 1-го вопроса и пиши, что ты считаешь означает ответ на него с точки зрения типирования, а я в ответ свою версию. Там и разберёмся.

Museless Долгожитель форума Человек-макароны ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 1774 Ссылка Дата регистрации на форуме: 16 фев. 2007	Профиль \| Игнорировать NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 21:36 на счёт примера, погорячился, он ведь не читается
	Наверх

Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 15 апреля 2007 21:38

Museless (23:52:54 11/04/2007)
только отвечай и не задумывайся и не говори, что это глупые вопросы и подробнее плиз, ок?
Anette (23:53:02 11/04/2007)
Хорошо
Museless (23:53:13 11/04/2007)
что такое родная целесообразность?
Museless (23:53:23 11/04/2007)
порассуждай
Anette (23:53:37 11/04/2007)
Я сам вопрос не понимаю!
Museless (23:54:16 11/04/2007)
а ты сделай усилие и выдави слов 5-10
Museless (23:54:29 11/04/2007)
ассоциаций, что приходит на ум, как это вообще?
Museless (23:54:39 11/04/2007)
родная целесообразность
Anette (23:55:50 11/04/2007)
Целесообразность - ну... то, что имеет смысл, то, что является самым полезным и соответствующим ситуации, цели
Museless (23:56:10 11/04/2007)
сможешь ещё?
Museless (23:56:14 11/04/2007)
на другой вопрос
Anette (23:56:20 11/04/2007)
Да
Museless (23:56:38 11/04/2007)
теперь структурная истерика. как ты себе её представляешь?
Anette (23:59:10 11/04/2007)
Это, наверное, запланированная истерика, состоящая из определенных структурных элементов, расположенных в определенной последовательности: начало, кульминация, финал. Эти части. в свою очередь, делятся на более мелкие структурные элементы - заламывания рук, завывания и т.д.
Museless (00:01:29 12/04/2007)
в данном тестировании применяется принцип исключений, так называемых дихотомий. В соционике ты или этик или логик. Или интуит или сенсорик. или интраверт или эстраверт. Таких различий 16.
Максим от Драйзера отличнается по дихотомии логика-этика. Этот тест даёт 2 слова - 1 на логику (целесообразность) другое на этику(родная) и 2 этих слова преобразовывают в словосочетание, заведомо не имеющее смысла. Человек как правило объясняет этословосочетание через аспект, который у него усилен. Как видишь, ты стала объяснять слово "целесообразность" и "структура" про слово родна ты вообще забыла, а слово истерика употребила 1 раз и тоже про неё забыла. Зато какое описание структуры( логика) :)
ты довольно ярковыраженный тип, раз тебя так просто типировать.

это последняя попытка, если нет, до давай свою почту