|
Соционический форум SOCIOCLUB.ORGФорум о соционике, психе-йоге и других типологиях |
| Объявление форума |
Предлагаем посетить наши новые сайты: TYPTEST.RU — авторские тесты по соционике, психософии и другим типологиям TIPIRUEM.RU — форум о типологиях личности SOCIOMODEL.RU — соционика и психософия для начинающих |
Соционический форум SOCIOCLUB.ORG » Типирование по соционике » Хочу оттипироваться. |
 |
| <<Назад Вперед>> | Модераторы: , | Печать |
| Куся
Новобранец
ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 2 Ссылка Дата регистрации на форуме: 26 июля 2007 |
1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уровень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важной. Даже не знаю, какую бы информацию о себе счесть важной, а какую - нет. Ну, я сноб. Потом, у меня есть привычка заканчивать фразы собеседника за него, с трудом заставляю себя достлушивать, когда все понятно. Дальше, я стараюсь не браться за то, что не смогу закончить, в результате чего при почти стопроцентной результативности я довольно мало за что вообще берусь. Я отношусь к чужим людям более терпимо, чем к своим, и вообще эта граница для меня очень четкая - есть мы и они. Попасть из одной категории в другую, кстати, довольно просто, но если человек находится в какой-то из них, это определяет очень большую часть взаимоотношений с ним. В противоположность такому подходу в своей внутренней жизни, по социальным убеждениям я клинический демократ с заносом в уравниловку, яростный борец с любыми дискриминациями по групповому признаку. Дальше, я очень высокого мнения о своих умственных способностях и физических параметрах, и вообще считаю, что мне дано от природы гораздо больше, чем в среднем по больнице. Вопреки тому, что я веду себя предельно естественно, тем не менее, каждый из моих друзей и близких видит меня очень по-своему. Спустя два-три года довольно плотного общения человек может вдруг сказать, что до сего момента не знал меня совсем, и это случается нередко. О причинах такого положения дел можно говорить как с точки зрения массированности их личных проекций, так и с точки зрения моей относительной закрытости при внешне, кажется, довольно активном поведении. 2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор? Меня так называет близкий человек, поэтому с этим именем у меня хорошие ассоциации. 3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практической пользы от знания соционики и типирования? Не могу представить себе никакой практической пользы для себя от типирования, но протипироваться интересно. 5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким признакам можно сказать, что система или структура построенна логично? Логичность и последовательность это одно и то же, или нет? 1. Логичное изложение мысли, это изложение, в котором цепочка посылка-следствие выдерживает требования введенной на множестве системы аксиом и не прерывается от начала до конца. 2. Это и есть признак того, что система построена логично. У логичности построения структуры требования более расплывчатые, потому что структура может иметь самые разные значения и вложения, в том числе, вложения, внутри которых действует и какая-то другая система аксиом. Наверное, можно без ущерба точности сказать, что структура построенна логично, если она построенна образом, оптимальным для целей своего строительства. Оптимальность же определяется наименьшим числом зненьев, которыми можно соединить две любые ячейки из этой структуры между собой. 3. Логичность и последовательность - это, конечно, не одно и то же. 6. В чем разница между законами и нормами поведения? В каких случаях для вас лично допустимо обойти закон? А в каких напрямую его нарушить? Существуют ли нормы поведения, которые кажутся вам глупыми или бессмысленными? Если да, приведите пример. 1. Закон отличается от нормы поведения наличием формального законадательного института. 2. Допустимо обойти закон, когда это не повлечет излишне неприятных последствий. 3. Нормы поведения, которые кажутся мне глупыми или бессмысленными, конечно, существуют. Например, обращение на Вы к старшим или то, что пропускать девушку вперед следует везде, кроме лифта... 7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать, сказать ему, что вы занимали ему место (хотя на самом деле никакого места вы ему не занимали и вообще впервые видитесь за сегодняшний день). а) Да б) Да в) Да 8. Как вы реагируете на ситуацию, когда собеседник вдруг заявляет в ответ на вашу мысль "Это полный бред!"? Смотря какой это собеседник. Если его мнение представляет для меня какую-то ценность, постараюсь его переубедить, хотя экспрессивность выражения своей оценки, скорее всего, пошатнет ценность его мнения в моих глазах. Если собеседник не ценный изначально, то пошлю его подальше незамедлительно. Критика должна быть либо конструктивной, либо в форме "а я делаю это вот так" с конкретными результатами для того, чтобы она могла не только вызвать эмоциональную реакцию, но и претендовать на нечто большее. 9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему? Петя меня бросил, следовательно, все мужики козлы. Бабы дуры, следовательно, Петя лучше. Я никаким не пользуюсь. Я вообще практически не мыслю. Серьезно. 10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный результат? 1. Фантазия проявляется в момент поиска решения какого-то вопроса в форме одного из вариантов его решения. 2. Цель я представляю себе в довольно общих чертах как направление или, если цель материальна, то как объект и свои ощущения от него. 3. Это зависит от того, знаком ли мне процесс и хорошо ли я представляю себе результат. Бывает и так, и так. 11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя задачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: зараннее расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю доступную информацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там разберемся"? 1. Пока все понятно, я буду действовать, а буду ли разбираться дальше, еще посмотрю. 2. К конкретным советам прислушаюсь, к поименованию моей деятельности тем или иным фразеологизмом, в т.ч. "изобретательством велосипеда", скорее всего, нет. 12. У вас возникла необходимость решить проблему, которая чем-то напоминает те, которые вы решали прежде, но имеет довольно много новых особенностей. Какой вариант вам ближе: взять готвое, уже проверенное решение и использовать его с минимальными изменениями, или же попытаться найти полностью новое решение, используя из прежнего опыта только какие-то отдельно взятые идеи? На этот вопрос у меня нет однозначного ответа. 13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Насколько легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать? Да, мне будет интересно, и эмоции будут скорее положительные. Адреналин - это мой допинг. 14. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой собственный смысл жизни. 1. Смысл жизни существует в глазах оценивающего. 2. В моих глазах смысл моей жизни подвержен флуктуациям настроения. Чаще всего я отдаю себе отчет в том, что смысл жизни для меня постигаем лишь на уровне чувства осмысленности своего существования, то есть, желания его продолжать. А желание его продолжать зависит от внутреннего баланса положительных-отрицательных эмоций. Хотя, бывает и так, что кажется, что в моей жизни для меня есть конкретное предназначение, но это случается относительно редко. 15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать? Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к какому-то другому человеку? 1. Я могу не различить каких-то оттенков отношения ко мне, но не фатально. 2. Определяю отношение по словам человека, по его поступкам и какому-то внутреннему ощущению, которое от него исходит, каким-то тонким вибрациям, которым нет имени. 3. Целенаправленно улучшить отношение не могу. 16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим, или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий. Я хочу быть Собой Собоивичем =) 17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое гармоничная личность? Как связана духовность с гармоничностью? 1. Разница в том, что духовность проявляется в самом человеке, а душевность - только в его общении с кем-то. 2. Гармоничная личность - это личность уравновешенная. Духовность с гармоничностью не связаны. 18. Как вы реагируете на ситуацию, когда на вас обиделись, а вы не понимаете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину выяснить? Сложно ли вам первым пойти на примирение с человеком, если эта причина оказалась пустяком и в какой форме вы будете это делать? 1. Скорее всего, такую ситуацию я проигнорирую. 2. Если я не понимаю, на что человек обиделся, и он мне этого не объясняет, значит, он берет ответственность за свою обиду полностью на себя. 3. Мне не сложно пойти на примирение, если человек решил больше на меня не дуться. 19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в человеке наиболее привлекательными. а) Ум, доброжелательность, зрелость, симпатия ко мне, общая широта кругозора. б) Тупость, злоба, истеричность, вообще слабость характера, ограниченность. 20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на несанкционированное вторжение? В каких случаях считаете для себя допустимым вторгнуться в чужое личное пространство и в какой форме будете это делать? 1. Понятие личного пространства - это понятие, обозначающее границы, внутри которых человек ощущает себя в безопасности. 2. Я стараюсь не пускать туда никого без нужды и с другими стараюсь вести себя так же. 3. Если вдруг необходимо вторгнуться в чужое пространство, я сделаю то, что сочту необходимым, так, как это покажется мне необходимым. 21. Представьте себе, что вы начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально? Сначала поговорю о причинах такого поведения, предупрежу о его последствиях и, если в течение контрольного срока изменений в его работе не произойдет, то буду искать замену. 22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда конфликтов не будет? 1. Когда иначе ситуация не решается. 2. Не сложно, но не могу себе представить, зачем. 3. Я верю, что такие условия создать можно. Для этого человеку нужен безопасный отвод для агрессии и негативных эмоций, например, спорт, экстрим и т.д. Кроме того, необходима гигиена общения, понимание основных его механизмов. И самое главное - это чтобы цель была общей для всех членов общества. 23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных требований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует, чтобы вы работали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим авторитетом. 1. Негативно реагирую. 2. Если сил достаточно, то буду оказывать сопротивление. 3. В ситуации с начальником вежливо откажусь, а если давление будет продолжаться, распечатаю ему статью из трудового кодекса. Кажется, я не понимаю смысла выражения "давить авторитетом". 24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать должен только сильнейший"? Насколько она соответствует вашей жизненной позиции? Допускаете ли вы публичное проявление слабости? Как реагируете в том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие? Все эти правила - удел слабых. Сила великодушна. 25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то в каких ситуациях? Как и насколько бурно вы проявляете эмоции сами? 1. Допустимо и то, и то, если это не мешает. 2. Я с трудом проявляю свои эмоции иначе, чем просто описывая их словами. В этом присутствует некоторая зажатость. Я не подавляю эмоции, скорее всего, они просто не доходят до меня в виде непосредственно эмоций, как это бывает у других людей, а доходят только как информация о том, что где-то там во мне они были зафиксированы датчиками и распознаны как конкретные эмоции. У меня редко бывает совсем уж ровное настроение, но разобрать его на составляющие и вычленить конкретные чувства и эмоции мне трудно, и я делаю это только когда это необходимо мне специально, либо, когда эмоции сильно выбиваются из русла средне-спокойного состояния. Тогда я могу спросить себя, что же я все-таки чувствую, и в чем вообще дело. 26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку, то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так считаете? Все зависит от ситуации. Бывают такие шутки, которые только на вид шутки, а бывают такие чувства юмора, которые обижаются на что угодно. 27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас важнее ощущение значимости и торжественности события или же веселье, непосредственность и эмоциональная открытость окружающих? 1. Праздник - это якорь для приподнятого настрония. 2. Он нужен, чтобы заякорить памятное событие на удовольствии. 3. Жить без праздников легко, я примерно так и живу. 28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять неадекватность в эмоциях: несмешно шутите или пытаетесь это делать, когда у окружающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли сами ощутить эту неадекватность? Пойму, что мы настроены на разные волны, и постараюсь быть адекватнее или уйду от общения вообще. 29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть? Любовь - это когда все внутри сжимается от радости и благодарности. Оно исчезает, когда больше не радостно и нет повода для благодарности. 30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предположить примерный рецепт приготовления блюда? По вкусу смогу определить знакомые ингредиенты, если они не приготовлены совсем уж хитрым способом. 31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.) Встретились, выпили, поговорили... 32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта? 1. Комфорт - это ощущение, а уют - эмоция. 2. Для меня важнее комфорт. Мне для него особо ничего не надо, поэтому мне почти везде бывает комфортно. Но в тех случаях, когда я испытываю дискомфорт, это может мне очень сильно мешать. В частности, мне трудно спать при свете, не люблю сидеть на сидении без спинки и т.д. 33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в достаточно жесткой форме. В первом случае пошлю подальше мягко, а во втором - жестко. Какого черта мои же знакомые будут говорить мне гадости? 34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между красотой и стильностью? Расскажите о чем-нибудь, что для вас лично является примером красоты. Красота - это гармония. Стильность - это внутренняя непротиворечивость образа. Вот водопад - это красота. 35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена качество"? Оцениваю по соответствию результата изначальным требованиям. Последний вопрос я не вполне понимаю. 36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной? 1. Работа нужна разным людям для разного. 2. Для меня важнее всего самореализация и зарабатывание денег. Я не умею делать что-то, от чего меня ломает. 37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать способы сделать свою работу более эффективной? Легко ли вам удается это сделать? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того, чтобы они тоже могли работать эффективнее? 1. Да, всегда. 2. Как правило, удается. 3. Буду рекомендовать. 38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали что-то, но оказалось, что практической пользы от этого не будет? Какую из этих двух ситуаций вы переносите легче? 1. Расстройство. 2. Не могу вспомнить. 3. Обратная ситуация воспринимается нормально: любое дело было полезно мне уже тем, что это опыт. 39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше? На путешествия, экстрим и близких людей. Жалеть, может быть, буду, а, может быть, и нет. 40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с незначительными потерями? Оцениваю с запасом процентов в 15, поэтому, процентах в 98 успеваю. 41. Как вы относитесь к неожиданностям? Могут ли неожиданности быть приятными? Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязательных немедленных действий с вашей стороны)? Будет ли сознание, что есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданности? 1. К приятным отношусь хорошо, к неприятным - плохо. 2. Планы меняю легко, если меняю их на лучшие. 42. Часто ли вы опаздываете и по каким причинам у вас происходят опоздания? Есть ли у вас ощущение момента, когда надо выходить из дома, чтобы успеть на нужную встречу, и как оно проявляется? Как относитесь к чужим опозданиям? Какую реакцию у вас вызывают люди, которые опаздывают постоянно? 1. Страдаю кретинической пунктуальностью. 2. Чужие опаздания терпеть на могу. 43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Сможете ли вы заниматься при этом каким-либо другим делом, и насколько спокойно вы будете им заниматься? Очень не люблю ждать. Спасти может только очень интересная книга и тихое место, где можно ждать сидя (или лежа). 44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем различие различие между течением объективного и субъективного времени? Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это делаете? 1. Протяженностью. 2. Субъективное время - это время в глазах субъекта, а объективное - на циферблате. 3. Я этого не делаю, не вижу смысла. |
| Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Откуда: Москва, Перово Всего сообщений: 8004 Ссылка Дата регистрации на форуме: 2 июня 2006 |
По общему впечатлению — СЭЭ-"Наполеон", причем на удивление явно выраженный, хотя и пытающийся в ответах действовать по суперЭГО-блоку. Вот анализ анкеты по аспектам: 1. 1Л по ПЙ, признак "результатер", возможно, БЭ в ценностях 2. возможно, БЭ в ценностях 3. 4. 5. +1 БЛ, частичное сведение БЛ на ЧЛ, возможно БЛ болевая 6. +1 БЛ, +1 ЧЛ, сведение БЛ на ЧЛ, БЛ не в ценностях 7. БЛ не в ценностях 8. слабая БЛ, БЭ в ценностях, сведение БЛ на ЧЛ 9. слабая БЛ, возможно, болевая 10. +1 ЧИ, +1 ЧЛ, ЧИ слабая, сведение ЧИ на ЧЛ 11. слабые БЛ и ЧИ 12. 13. сильная ЧИ (?) 14. +1 ЧЭ, сведение ЧИ на ЧЭ 15. 16. 17. 18. +1 БЭ 19. +1 БЭ, БЭ в ценностях, ЧЭ — нет 20. +2 ЧС, ЧС — сильная 21. 22. +3 ЧС, +2 БЭ, ЧС и БЭ — сильные 23. +2 ЧС, ЧС — сильная 24. +1 ЧС, ЧС — в ценностях 25. +1 ЧЭ, +1 БЭ, ЧЭ не в ценностях, возможно, 3Э по соционике 26. +1 БЭ, ЧЭ многомерная 27. ЧЭ не в ценностях 28. ЧЭ не болевая 29. +1 ЧЭ 30. +1 БС, БС не в ценностях 31. 32. +2 БС, БС сильнее ЧЭ 33. +1 ЧС, сведение БС на ЧС 34. +1 БИ, +1 БЛ, сведение БИ к частностям 35. +1 ЧЛ, ЧЛ и БЛ — слабые 36. 37. +1 ЧЛ, ЧЛ — в ценностях 38. +1 ЧЛ, ЧЛ в ценностях 39. 40. +1 БИ 41. 42. Слабая БИ 43. слабая БИ 44. +1 БИ, признак "статика" |
| Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Откуда: Москва, Перово Всего сообщений: 8004 Ссылка Дата регистрации на форуме: 2 июня 2006 |
Вот что получилось при анализе анкеты по вероятностной модели: Хотя в итоге по расчетам получилась версия ЭСИ-"Драйзер", я все же остаюсь при своей версии СЭЭ-"Наполеон", а то, что проявлений БЛ больше, чем проявлений ЧИ, объясняю первой Логикой по ПЙ. |
| Куся
Новобранец
ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 2 Ссылка Дата регистрации на форуме: 26 июля 2007 |
Большое спасибо! :-) |
| Monotype
Начинающий
ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 35 Ссылка Дата регистрации на форуме: 25 июня 2007 |
Интуиция действительно не в сильных. Складывается впечатление, что логика используется для того, чтобы "прикрыть" все скользкие моменты, не интуичить, а просчитать. Не факт, что она слабая, просто к ней у человека нет доверия. Этики тоже не видно, или она какая-то адаптивная, пока не включат, не включается. Мне кажется, может оказаться любым из четырех деловиков сенсорных логиков. |
| <<Назад Вперед>> | Модераторы: , | Печать |
| Правила раздела |
Соционический форум SOCIOCLUB.ORG » Типирование по соционике » Хочу оттипироваться. |
|
| Вы не можете отправлять сообщения Вы не можете создавать темы Вы не можете голосовать в опросах Вы не можете создавать опросы | Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете прикреплять к сообщениям файлы Вы не можете модерировать раздел Вы не можете видеть IP-адреса |
