Соционический форум SOCIOCLUB.ORG

Форум о соционике, психе-йоге и других типологиях

Объявление форума

Предлагаем посетить наши новые сайты:
TYPTEST.RU — авторские тесты по соционике, психософии и другим типологиям
TIPIRUEM.RU — форум о типологиях личности
SOCIOMODEL.RU — соционика и психософия для начинающих

Соционический форум SOCIOCLUB.ORG »   Типирование по соционике »   Протипируйте, пожалуйста =)
RSS
Реклама:

Протипируйте, пожалуйста =)

<<Назад  Вперед>>Модераторы: Kath, srezПечать
 
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008
[q]
1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уровень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важной.
[/q]
Здравствуйте. Зовут меня Анастасия, мне 19 лет, работаю воспитательницей в детском садике.
[q]
2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор?
[/q]
Использую одно и то же сетевое имя почти на всех сайтах. Оно приятно звучит и нечасто встречается на просторах сети.
[q]
3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практической пользы от знания соционики и типирования?
[/q]
Интересно. Самопознание.
[q]
4. Еcли у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на каком-либо другом соционическом форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети, вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы изображены в наиболее привычной для вас обстановке.
[/q]
http://www.liveinternet.ru/users/missliss/
[q]
5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким признакам можно сказать, что система или структура построенна логично? Логичность и последовательность — это одно и то же, или нет?
[/q]
Логичной мысль можно назвать в том случае, если она не имеет противоречий и подкреплена доказательствами. Структура логична в том случае, если в ней можно выявить закономерность. Логичность и последовательность – не одно и то же. Последовательно можно делать и самые нелогичные вещи.
[q]
6. В чем разница между законами и нормами поведения? В каких случаях для вас лично допустимо обойти закон? А в каких — напрямую его нарушить? Существуют ли нормы поведения, которые кажутся вам глупыми или бессмысленными? Если да, приведите пример.
[/q]
За преступлением следует наказание. При нарушении норм поведения рискуешь «добрым именем», а не свободой. Нарушить закон смогу в том случае, если мои принципы или личная мораль вступят в конфликт с государственными. Нормы поведения имеют право на существование, более того – нужны, но не стоит воспринимать их как закон.
[q]
7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать, сказать ему, что вы занимали ему место (хотя на самом деле никакого места вы ему не занимали и вообще впервые видитесь за сегодняшний день).Позволите ли вы ему встать за вами в очередь это в следующих случаях:а) очередь никак не отреагирует на данное действиеб) очередь будет высказывать недовольство, но до открытого конфликта не дойдетв) в очереди найдутся люди, которые пойдут на открытый конфликт
[/q]
а) очередь никак не отреагирует на данное действие
[q]
8. Что такое занудство в вашем понимании? Считаете ли вы занудство недостатком?
[/q]
Занудство – придание слишком большого значения жизненным мелочам, строгое следование нормам и правилам поведения, стремление подогнать всех под одну палку. Считаю недостатком.
[q]
9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему?
[/q]
Затрудняюсь ответить.
[q]
10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный результат?
[/q]
Фантазия проявляется в виде образов. Могу представить «живую» картинку: цвет, погоду, запах, дома, людей, развитие событий. Но представления эти очень абстрактны.
[q]
11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя задачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: зараннее расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю доступную информацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там разберемся"?Как вы отреагируете на то, что при попытке найти решение самостоятельно кто-нибудь скажет вам, что вы занимаетесь "изобретательством велосипеда", и что вместо этого лучше было бы изучить готовые решения?
[/q]
Изучу готовые решения.
[q]
12. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой собственный смысл жизни.
[/q]
Жизнь интересна, многогранна. Мне просто интересно жить, в этом для меня смысл.
[q]
13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Насколько легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать?
[/q]
Будет интересно. Люблю экспромт, в случае удачного завершения вызовет чувство лёгкой эйфории.
[q]
14. Попробуйте как можно подробнее описать какое-нибудь несуществующее (придуманное вами или взятое из мифологии) животное.
[/q]
Грифон сиреневого цвета. Глаза большие, золотистые. На спине огромные крылья, покрытые жесткими перьями. Лапы сильные, с длинными когтями. Горд и невозмутим =)
[q]
15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать? Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к какому-то другому человеку?
[/q]
Уверена в отношении ко мне только близких друзей. Непросто понять, как ко мне относится малознакомый человек. Не улучшаю целенаправленно отношение ко мне человека, хотя иногда знаю, как это сделать.
[q]
16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим, или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий.
[/q]
Хорошим. Способным на благородные поступки от чистого сердца. Успешным может стать человек, идущий по головам. Правильным – тот, кто создаёт себе имидж.
[q]
17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое гармоничная личность? Как связана духовность с гармоничностью?
[/q]
Духовный человек – тот, кто стремится к самосовершенствованию. Душевный человек открыт для общения, не прячет своих эмоций и чувств. Духовному человеку проще найти путь к гармонии с самим собой.
[q]
18. Как вы реагируете на сиутацию, когда на вас обиделись, а вы не понимаете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину выяснить? Сложно ли вам первым пойти на примирение с человеком, если эта причина оказалась пустяком и в какой форме вы будете это делать?
[/q]
Частенько обижаюсь в ответ, хоть и понимаю, что ни к чему хорошему это не приведёт. Просить прощения для меня сложно, предпочту сделать вид, что ничего не произошло.
[q]
19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в человеке наиболее привлекательными.б) Назовите также те пять качеств, которые вызвали бы у вас полное нежеление общаться с человеком, который ими обладает.
[/q]
А)ДобротаИскренностьЛёгкость на подъёмМногогранностьЛюбознательностьБ) ПоверхностностьЗавистливостьОтсутствие своего мненияОбидчивостьЗлость
[q]
20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на несанкционированное вторжение? В каких случаях считаете для себя допустимым вторгнуться в чужое личное пространство и в какой форме будете это делать?
[/q]
Личное пространство для меня – право на тайны, своё мнение, возможность иногда побыть одной. Злюсь, если кто то без спроса пытается в него вторгнуться. Считаю недопустимым для себя вторгаться в чужое личное пространство, если ситуация не совсем уж экстремальная.
[q]
21. Представьте себе, что вы — начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально?
[/q]
Устроился на эту работу по доброй воле – будь добр выполнять её. В противном случае найду другого работника.
[q]
22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда конфликтов не будет?
[/q]
Иду на открытый конфликт, если противник первый начинает проявлять агрессию. При этом стараюсь избежать крика, «сохранить лицо». Создать условия, когда конфликтов не будет, возможно. Но я бы не хотела жить в этих искусственно созданных условиях.
[q]
23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных требований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует, чтобы вы работали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим авторитетом.
[/q]
Предложу ему перечитать трудовой кодекс. Не соглашусь с требованиями начальника.
[q]
24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать должен только сильнейший"? Насколько она соответствует вашей жизненной позции? Допускаете ли вы публичное проявление слабости? Как реагируете в том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие?
[/q]
Близким и друзьям помогу в любом случае (исключение: они нагло садятся на шею ^^). Малознакомому человеку помогу, если вижу, что он не в состоянии без меня обойтись. Сильнейший пусть себе выживает, только не за счёт слабых. Сама предпочитаю не показывать свою слабость на людях. К тем, кто проявляет слабость на людях, отношусь терпимо.
[q]
25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то в каких ситуациях? Как и насколько бурно вы проявляете эмоции сами?
[/q]
Допустимо в том случае, если это не доставляет слишком больших неудобств окружающим. Эмоции проявляю иногда сдержано, иногда бурно: зависит от настроения.
[q]
26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку, то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так считаете?
[/q]
Смотря какая шутка и какой человек.
[q]
27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас важнее — ощущение значимости и торжественности события или же веселье, непосредственность и эмоциональная открытость окружающих?
[/q]
Праздник для меня – определённое благоприятное стечение обстоятельств, а не красный день календаря. Например когда вместе собираются хорошие друзья в хорошем настроении. Важнее веселье, непосредственность и эмоциональная открытость.
[q]
28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять неадекватность в эмоциях: несмешно шутите или пытаетесь это делать, когда у окружающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли сами ощутить эту неадекватность?
[/q]
Наверное, смогу ощутить неадекватность. Друзьям скажу, что не вижу в этом катастрофы, с кем не бывает.
[q]
29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть?
[/q]
Любить человека – значит желать ему добра, помогать, прощать и не требовать ничего взамен. Т.е. любовь – чувство безвозмездное. Ненависть – пугающее чувство.
[q]
30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предположить примерный рецепт приготовления блюда?
[/q]
Определить, из чего оно состоит, смогу. Но предложить рецепт – нет. Не интересуюсь кулинарией.
[q]
31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.)
[/q]
Не люблю праздничные приготовления и стараюсь в них не участвовать. Абсолютно не важно то, что стоит на столе. Важно с кем встречать и в каком настроении.
[q]
32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта?Что для вас важнее: комфорт или уют? Можете ли вы сами создать себе комфортные условия? Будете ли вы делать что-нибудь для собственного комфорта в том случае, если поселились где-то временно (сроком на одну-две недели)? Если да, то что именно?
[/q]
Комфорт – это когда есть всё необходимое, как в гостинице есть кровать, ванная и туалет. Уют – когда всё необходимое дополнено приятным, т.е. под боком видеотека, полка с любимыми книжками, тёплый плед. Если поселюсь где то временно, возьму туда что то из своих любимых вещей.
[q]
33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в достаточно жесткой форме.
[/q]
А) «На вкус и цвет товарищей нет»Б) Отвечу тем же
[q]
34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между красотой и стильностью? Расскажите о чем-нибудь, что для вас лично является примером красоты.
[/q]
Красота – гармония души и тела. Красота дана от природы, стиль же дан стилистами =) Для меня примером красоты является и девственный лес и большой город. Просто они красивы по – разному.
[q]
35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена — качество"?
[/q]
Работа должна быть выполнена хорошо, но с наименьшими затратами сил и нервов. Выбираю вещи, у которых цена соответствует качеству.
[q]


36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной?
[/q]
Работа должна приносить и доход и удовлетворение. Для меня более важна самореализация. Предпочитаю творческие виды деятельности.
[q]
37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать способы сделать свою работу более эффективной? Легко ли вам удается это сделать? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того, чтобы они тоже могли работать эффективнее?
[/q]
Если работа меня заинтересовала – да. И мне достаточно легко это сделать. Но если работа – просто зарабатывание денег, энтузиазма от меня можно не ждать.
[q]
38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? Какие причины чаще всего бывают у такой ситуации? Какую реакцию вызывает обратная ситуация: когда вы сделали что-то, но оказалось, что практической пользы от этого не будет? Какую из этих двух ситуаций вы переносите легче?
[/q]
Если эта ситуация касается меня лично – особо не переживаю, т.к. обычно знаю, как всё исправить. Почему не выполнила: лень, забыла, не придала особого значения… Сильнее переживаю, когда пользы от проделанной работы нет.
[q]
39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше?
[/q]
Кругосветное путешествие. И переживать не буду. «Всё, что выиграл, нужно успеть проиграть» (с) О. Хайям.
[q]
40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с незначительными потерями?
[/q]
Обычно мне хватает предложенных на выполнение работы сроков.
[q]
41. Как вы относитесь к неожиданностям? Могут ли неожиданности быть приятными? Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязательных немедленных действий с вашей стороны)? Будет ли сознание, что есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданности?
[/q]
Приятные неожиданности люблю и могу быстро поменять под их влиянием планы. О неотложных делах (если не ЧП, конечно), скорее всего, забуду.
[q]
42. В какой ситуцаии вам легче заметить изменения в человеке: когда вы общаетесь с ним каждый день, или наоборот, когда встречаетесь с ним после долгой разлуки? На какие изменения вы обращаете внимание больше всего?
[/q]
Легче заметить изменения в человеке, когда общаюсь с ним каждый день. Больше всего обращаю внимание на изменение настроения.
[q]
43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движется очень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Как вы относитесь к опозданиям (своим и чужим)? Как вы определяете, когда нужно выходить из дома, чтобы успеть вовремя: рассчитывате нужное время или полагаетесь на внутреннее ощущение?
[/q]
Не люблю стоять в очередях (а кто любит?). Но если надо: найду себе приятное занятие (почитаю, послушаю музыку) и время пролетит незаметно. К небольшим опозданиям отношусь терпимо. Выхожу из дома, полагаясь на внутреннее ощущение.
[q]
44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем различие различие между течением объективного и субъективного времени? Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это делаете?
[/q]
Время может лететь незаметно, когда ты чем то увлечён. Может ползти, когда нечем себя занять. Например: объективно лекция по Теоретическим Основам Математики длится 1 час 20 мин. А субъективно – все 4 часа. В этом случае повлиять на течение субъективного времени можно: достать книжку, одеть наушники, написать пару СМС ок.

грязный птиц
Начинающий

грязный птиц

ТИМ: ИЛИ ("Бальзак")
ПЙ-тип: нет

Откуда: МосОбласть
Всего сообщений: 89
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 янв. 2008
Я прошу прощения за адский оффтоп, но
[q]
...Духовному человеку Проше...
[/q]


:thumbup:

:LOL: :LOL: :LOL: :LOL: :LOL:
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008
грязный птиц
Да вы юморист, батенька :-D
очепяточка вышла, мда
BooFFon
Участник

BooFFon

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: ЛВФЭ

Всего сообщений: 131
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 янв. 2008
Хорошо видна интуиция.
Логика тоже, видимо, преобладает.
[q]
Работа должна приносить и доход и удовлетворение. Для меня более важна самореализация. Предпочитаю творческие виды деятельности.
[/q]

А что вы имеете в виду под творческими видами деятельности?
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008

BooFFon написал:
[q]
[q]
А что вы имеете в виду под творческими видами деятельности?
[/q]


Пишу статьи в газеты. И получаю удовольствие от процесса. Когда училась в колледже, охотно бралась за организацию "посвящений" в студенты, вечеров, выступлений и т.п. Придумывала сценарии, подбирала музыку к номерам.
Светлая
Гость

Ссылка

Есенин, похоже, но не уверена...
Задыркаюк
Участник

Задыркаюк

ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Откуда: несусвет
Всего сообщений: 100
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
1 сен. 2007
Дюма.
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008
Когда проходила тест Гуленко, выходило, что я Есенин.
По другим тестам - Дон Кихот =)


Задыркаюк написал:
[q]
Дюма.
[/q]

Но ведь Дюма это сенсорно - этический интроверт... А BooFFonговорил, что видна логика и интуиция. Да и по описанию тип мне не подходит. Дюма реалист, а я люблю фантазировать. Дюма любит готовить, продумывать детали будущего застолья, принимать гостей, а я этого терпеть не могу. По моему представлению, я скорее похожа на дуала Дюма - Дон Кихота.

Но со стороны виднее =)
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008
Такс, снова прошла опросник Гуленко. Вот, что получилось:

Наиболее вероятный ТИМ по результатам теста: ИЛЭ ("Дон Кихот")

Показатели по дихотомиям:
Логика/Этика: 0.111
Интуиция/Сенсорика: 0.778
Рациональность/Иррациональность: -1.000
Интроверсия/Экстраверсия: -0.111

Степень выраженности ТИМа: 0.638

А что означают эти дихотомии и выраженность ТИМа?
Светлая
Гость

Ссылка

Девушка, поменьше тестам доверяйте, это лажа
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008

Светлая написал:
[q]
Девушка, поменьше тестам доверяйте, это лажа
[/q]

Посему и заполнила анкету)
Может, поможете определиться?
Светлая
Гость

Ссылка


Missliss написал:
[q]

Светлая написал:
[q]
Девушка, поменьше тестам доверяйте, это лажа
[/q]


Посему и заполнила анкету)
Может, поможете определиться?
[/q]

Я вот выше уже предположила, что вероятнее всего Есенин по анкете..
bdrFsg
Гость

Ссылка

Не Донк0.Интуит, интроверт.Этик.

Missliss
девушка, вверху есть "Ссылки".
Вам нужны "Аспектоника" и "Функционика".
Missliss
Новобранец



ТИМ: Не типирован
ПЙ-тип: нет

Всего сообщений: 7
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
10 янв. 2008

Светлая написал:
[q]

Missliss написал:
[q]

Светлая написал:

[q]
Девушка, поменьше тестам доверяйте, это лажа
[/q]



Посему и заполнила анкету)
Может, поможете определиться?
[/q]


Я вот выше уже предположила, что вероятнее всего Есенин по анкете..
[/q]


Читала описания Есенина. Хм... мне трудно назвать себя синтементальной и нерешительной. А внушить мне что то очень трудно. Стратиевская пишет, что для Есенина характерно стремление к сильной личности, которая "возьмёт его под крыло", будет всячески оберегать, а "слабаков" и неудачников Есенин вообще за людей не считает. Но отношения с "сильными", пробивными людьми у меня складываются труднее всего, я с ними частенько ссорюсь, потому что когда мне пытаются навязать своё мнение или каким нибудь другим образом дать понять, что "круче" =)... не люблю я этого. Могу почти бесконфликтно сосуществовать со спокойными, уравновешанными и уступчивыми (проверено на практике).

Насчёт любви к искусству: живопись и стихотворения (за редким исключением) вообще не понимаю. Люблю читать и слушать музыку.

По моему, мне больше всего подходит описание Дона от Гуленко.
Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006
Однозначно логик (т.к. обе этики слабые), явно преобладание интуиции. По общему впечатлению — ИЛЭ-"Дон Кихот" с сильным искажением ценностей в сторону Беты (скорее всего, из-за 1В или влияния непосредственного окружения).
В частности, антиценностью является ЧЛ, которая в анкете почти никак не проявлена, кроме ответа 38, где она проявляется как сильная (хотя и внеценностная).

Вот анализ по аспектам:
1.
2. возможно, рациональность
3. возможно, ЧИ в ценностях
4.
5. +3 БЛ
6. +2 БЛ, БЛ сильная
7.
8. +1 БЛ, БЛ не в ценностях (?)
9.
10. +1 ЧИ
11. ЧИ не в ценностях, ЧЛ в ценностях
12. +1 ЧИ
13. ЧИ сильная
14. +1 ЧИ, ЧИ сильная
15. БЭ субъективно оценивается как слабая
16. неприятие Гаммийских (или Дельтийских) ценностей
17. +1 ЧЭ, ЧЭ в ценностях
18. БЭ слабая, возможно, болевая
19. +1 ЧИ, +1 ЧЭ, ЧИ и ЧЭ в ценностях
20. +1 ЧС, ЧС не в ценностях
21. +1 БЛ
22. +1 ЧС, ЧЭ не в ценностях (?), ЧС не в ценностях
23. +1 БЛ
24. +1 ЧС, ЧС в ценностях (?), признак "аристократизм"
25. ЧЭ не в ценностях (?)
26.
27. +1 ЧЭ, ЧЭ в ценностях
28. ЧЭ субъективно оценивается как слабая
29.
30. БС субъективно оценивается как номральная, возможно, не в ценностях
31. +1 ЧЭ, БС не в ценностях, ЧЭ в ценностях
32. +1 БС
33. БС слабая, возможно, болевая
34.
35. ЧЛ не в ценностях
36. +1 ЧИ, ЧИ в ценностях
37. ЧЛ не в ценностях
38. +1 ЧЛ, ЧЛ субъекивно оценивается как сильная
39. ЧЛ не в ценностях
40. +1 БИ, БИ сильная, но не в ценностях
41. иррациональность
42. признак "динамика" (?)
43. БИ не болевая
44. +1 БИ, +1 БЛ, БИ сильная, многомерная
Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета
Admin

ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер")
ПЙ-тип: нет

Откуда: Москва, Перово
Всего сообщений: 8004
Ссылка


Дата регистрации на форуме:
2 июня 2006
Результаты анализа по вероятностной модели:
Количество проявлений аспектов                  
                  
Аспект  Всего    Сведение    Уход от    Разность    
БЛ  9    3    0    3    
ЧИ  5    2    0    2    
БЭ  0    0    3    -3    
ЧС  3    0    2    -2    
ЧЭ  4    3    0    3    
БС  1    0    1    -1    
ЧЛ  1    0    1    -1    
БИ  2    0    1    -1    
                  
Опорные признаки Рейнина                  
Признак          Вероятность        
Веселый/Серьезный          0,99        
Рассудительный/Решительный          0,61        
Статик/Динамик          0,79        
                  
Вероятность соответствия квадральным ценностям                  
                  
Квадра          Вероятность        
Альфа          0,6        
Бета          0,39        
Гамма          0        
Дельта          0        

Вероятность соответствия типам мышления (ревизным кольцам)                  
                  
Кольцо          Вероятность        
I кольцо (ЛИИ, СЛЭ, ЭСИ, ИЭЭ)          0,34        «Фрактально-голографический»
II кольцо (ИЛЭ, ЛСИ, СЭЭ, ЭИИ)          0,45        «Причинно-следственный»
III кольцо (СЭИ, ЭИЭ, ИЛИ, ЛСЭ)          0,08        «Диалектико-алгоритмический»
IV кольцо (ЭСЭ, ИЭИ, ЛИЭ, СЛИ)          0,12        «Вихревой»
                  
Вероятность соответствия типам информационного метаболизма
ИЛЭ-«Дон Кихот»          44,75%      
СЛЭ-«Жуков»          30,49%      
ЭСЭ-«Гюго»          10,51%      

Степень выраженности дихотомий                  
                  
Дихотомия          Степень выраженности        
Логика/Этика          0,58        
Интуиция/Сенсорика          0,13        
Рациональность/Иррациональность          -0,59        
Интроверсия/Экстраверсия          -0,85        
                  
Выраженность ТИМа:          0,6        
                  
Сходимость по дихотомии «Логика/Этика»:              Ok    
Сходимость по дихотомии «Интуиция/Сенсорика»              Ok    
                  
С описанием методики типирования можно ознакомиться здесь: http://www.socioclub.org/articles/probability/                  
Описания ТИМов находятся здесь:  http://www.socioclub.org/sociotypes/              


Сходимость есть по всем трем признакам, результат можно считать достоверным.

Прикрепленный файл (misliss.pdf, 65573 байт)
<<Назад  Вперед>>Модераторы: Kath, srezПечать
Правила раздела

Соционический форум SOCIOCLUB.ORG »   Типирование по соционике »   Протипируйте, пожалуйста =)
RSS
Быстрый переход в раздел:

Вы не можете отправлять сообщения
Вы не можете создавать темы
Вы не можете голосовать в опросах
Вы не можете создавать опросы
Вы не можете редактировать свои сообщения
Вы не можете прикреплять к сообщениям файлы
Вы не можете модерировать раздел
Вы не можете видеть IP-адреса


Время выполнения скрипта: 0.0492. Количество выполненных запросов: 15, время выполнения запросов 0.0132
Rambler's Top100