|
Соционический форум SOCIOCLUB.ORGФорум о соционике, психе-йоге и других типологиях |
| Объявление форума |
Предлагаем посетить наши новые сайты: TYPTEST.RU — авторские тесты по соционике, психософии и другим типологиям TIPIRUEM.RU — форум о типологиях личности SOCIOMODEL.RU — соционика и психософия для начинающих |
Соционический форум SOCIOCLUB.ORG » Типирование по соционике » Протипируйте, пожалуйста |
 |
| <<Назад Вперед>> | Модераторы: , | Печать |
| Troyana
Новобранец
ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 2 Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 мар. 2008 |
Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 4 марта 2008 12:49 Сообщение отредактировано: 5 марта 2008 9:16
quote]1. Давайте познакомимся. Назовите ваш пол, возраст (не обязательно), уровень образования, основную область профессиональной деятельности. Также вы можете сообщить о себе любую другую информацию, которую вы считаете важной. Пол — женский, возраст 26 лет, вид профессиональной деятельности — управление персоналом. 2. Почему вы выбрали именно такое Сетевое имя (иногда называемое ником) на этом форуме? Имеет ли оно какое-то объяснение? Всегда ли вы используете одно и то же Сетевое имя? Если нет, то отчего зависит его выбор? 3. Почему вы решили протипироваться? Ожидаете ли вы какой-либо практической пользы от знания соционики и типирования? Ради интереса, практической пользы — нет не ожидаю. 4. Еcли у вас есть личный сайт, блог (онлайн-дневник), личный фотоальбом, то вы можете выложить здесь ссылки на них. Также вы можете выложить ссылки на ваши анкеты, если вы уже прежде типировались на каком-либо другом соционическом форуме. Если у вас нет фотоальбома в Сети, вы можете приложить одну свою фотографию к данной анкете. Советуем выбрать такую фотографию, которая вам больше всего нравится, и на которой вы изображены в наиболее привычной для вас обстановке. 5. Что такое логичное изложение мысли в вашем понимании? По каким признакам можно сказать, что система или структура построенна логично? Логичность и последовательность — это одно и то же, или нет? Логичное изложение мысли — объединение отдельных мыслей в блоки по смыслу, соблюдение причинно-следственной последовательности и иерархичности в изложении отдельных блоков. Последовательность может быть временная, а может быть причинно-следственная, первая не является признаком логичности, а вторая — да. 6. В чем разница между законами и нормами поведения? В каких случаях для вас лично допустимо обойти закон? А в каких — напрямую его нарушить? Существуют ли нормы поведения, которые кажутся вам глупыми или бессмысленными? Если да, приведите пример. Нормы поведения - это представления определенного общества, или определенной культуры о том, каким образом должен вести себя человек, чтобы быть успешным в данном обществе и в данной культуре. Эти представления в большей или меньшей мере перенимаются каждым представителями данного общества или данной культуры еще в детстве на уровне подсознания и воспроизводятся затем в поведении. Значительную часть этих представлений составляет основа, заложенная религиозными верованиями, принятыми в данном обществе или культуре. Закон — это перечень договоренностей, принятых в отдельном государстве о том, каким образом должны или не должны вести себя граждане данного государства и какие виды наказания может применять по отношению к своим гражданам государство за нарушения данных договоренностей. Как правило, в основу закона ложатся нормы поведения принятые в том обществе, которое составляет большинство в данном государстве. Пожалуй, глупых норм нет, есть нормы поведения в определенных субкультурах, например, криминальной или деструктивных сектах, которые несут в себе опасность для других членов общества. 7. Представьте себе ситуацию: вы стоите в середине длинной очереди. К вам подходит ваш хороший знакомый и хочет встать за вами. При этом он предлагает в том случае, если кто-то из сзади стоящих начнет возникать, сказать ему, что вы занимали ему место (хотя на самом деле никакого места вы ему не занимали и вообще впервые видитесь за сегодняшний день). если в очереди найдутся люди, которые пойдут на открытый конфликт 8. Что такое занудство в вашем понимании? Считаете ли вы занудство недостатком? Занудство — это зацикленнность людей на себе, неумение и нежелание понимать мотивы поведения и переключаться на интересы других людей, искать точки соприкосновения интересов. 9. Приведите примеры мышления от частного к общему (индукции) и от общего к частному (дедукция). Каким из этих способов мышления вы пользуетесь чаще? Почему? Пример мышления от частного к общему: если я за свою жизнь встретил 200 рыжих коров, читал только про рыжих коров, другие люди говорили мне про рыжих коров, и при этом не встретил ни одной белой коровы, значит я уверен, что большинство коров рыжие, но при этом я не могу с уверенностью утверждать, что белых коров не существует. Пример мышления от общего к частному: 10. В какой форме у вас проявляется фантазия? Как и насколько детально вы представляете себе цель, когда начинаете что-то делать? Что вам легче представить: процесс выполнения чего-либо или его конечный результат? Для того, чтобы я могла что-либо придумать, или для того, чтобы запустить в действие мою фантазию мне необходим определенный толчок, какая-либо мысль, которая будет пусковым механизмом, в дальнейшем на основе этой мысли я придумываю могу придумать что-либо совершенно самостоятельное и не похожее на первоисточник. Лучше придумываю при коллективном обсуждении, например, во время мозгового штурма. Фантазия проявляется у меня в форме достаточно четкого, яркого и реалистичного представления, что конкретно получится в результате, я пытаюсь планировать как именно я буду достигать результата, но, как правило, в ходе деятельности данный план не соблюдаю. 11. Вам предстоит столкнуться с какой-либо совершенно новой для себя задачей. Какой способ ее решения для вас наиболее подходит: заранее расспросить об этом знакомых, которые уже сталкивались с этим, изучить всю доступную информацию по литературе или в Интернете, или предпочтете начать действовать по принципу "пока все понятно, буду действовать, а там разберемся"? Я постараюсь собрать информацию, расспросить знакомых, поискать в Интеренте, а потом начать действовать по принципу пока все понятно — потом разберемся, как правило, все получается. если мне скажут, что я занимаюсь изобретательством велосипеда, то я отреагирую по-разному в разных случаях, если мне нравится процесс этого «изобретения велосипеда» и обстоятельства позволяют изобретать его дальше,я наверно продолжу это делать, если нет, то тогда узнаю, что такое «велосипед», кем, зачем и при каких обстоятельствах он был изобретен. 12. Как вы думаете, существует ли смысл жизни? Является ли он у каждого своим или же для всех общий? Попробуйте сформулировать свой собственный смысл жизни. Смысл жизни обязательно существует. Объективно смысл жизни - общий, субъективно - он у каждого свой, при этом одно другому абсолютно не противоречит, это - антиномия. Каждый человек идет своим путем и в этом пути у него свой конкретный субъективный смысл, а цель этого пути — общая для всего человечества и эта цель — Вечность, это и есть объективный смысл. 13. Представьте себе, что вам приходится заниматься каким-то делом, требующим быстрого принятия решений в условиях недостатка информации. Насколько легко вам будет справляться с таким делом? Будет ли оно вам интересно? Какие эмоции оно у вас будет вызывать? Мне тяжело в принципе принимать решения, даже в условиях избытка информации, не то, что ее недостатка. Я предпочитаю проанализировать информацию, сделать определенные умозаключения, я рассказать варианты решения тому лицу, которое хорошо и с удовольствием умеет их принимать. 14. Попробуйте как можно подробнее описать какое-нибудь несуществующее (придуманное вами или взятое из мифологии) животное. Это единорог. Он добрый, сильный и мудрый, это не та, мнимая доброта, которая попускает зло, это не та, сила, которая самоутверждается на слабых и это не та мудрость, которая гордится собой. (Внешние признаки можно и опустить, но если хотите, он белоснежный, у него серебряный витой рог и серебряные копытца) 15. Насколько вам просто понять, как человек к вам относится, не спрашивая его об этом напрямую? По каким признакам вы можете это сделать? Можете ли вы целенаправленно улучшить отношение человека к вам или к какому-то другому человеку? Мне очень легко определить как относятся ко мне люди, об этом напрямую и не нужно спрашивать. Как определяю я не знаю, видимо, невербалика, может быть что-то еще, но я четко знаю как относятся и чувствую изменения в отношении, правда не всегда могу определить причину этих изменений. Влияние на отношения к себе и другим людям тоже зависит от близости общения с человеком. Легко сформировать отношение к себе или кому-либо другому, если человек еще не знает тебя, или того человека, но это ситуативно. Если долго и близко знакомы, то влиять на что-то сложно. 16. Каким человеком вы хотели бы быть в жизни: успешным, хорошим, или правильным? Поясните, что вы понимаете под каждым из этих понятий. Я ни тем, ни другим, ни третьим. Мне кажется, что человек должен быть, чем-то большим, чем подразумевают эти определения. Успешный человек — это тот, который максимально соответствует критериям успешности, принятым в определенном обществе (критерии могут быть разными, начиная от денег и заканчивая, количеством убитых львов) Хороший — человек, которого другие люди воспринимают как хорошего, потому что он старается услышать их, понять чем они живут, всегда идет навстречу и старается помочь, если это необходимо. Правильный — человек, который старается соответствовать собственным критериям правильности, не всегда при этом рефлексируя по поводу полезности этих критериев для общества и для конкретных людей 17. В чем разница между духовным и душевным человеком? Что такое гармоничная личность? Как связана духовность с гармоничностью? Духовность — это трансцендентность, выход за пределы собственной личности и единение с чему-то (Кем-то) наиболее совершенным и целостным, люди называют это по-разному, я называю Богом. Душевность — это положительные качества самого человека, близко по смыслу с хорошим человеком, но здесь источник этой «хорошости» внутри человека, его внутренне побуждение делать добро, а не одобрение социума. Гармоничность — это один из признаков духовности. 18. Как вы реагируете на сиутацию, когда на вас обиделись, а вы не понимаете, в чем причина? Что сделаете для того, чтобы эту причину выяснить? Сложно ли вам первым пойти на примирение с человеком, если эта причина оказалась пустяком и в какой форме вы будете это делать? Это зависит от степени близости с тем человеком, который на меня обиделся, и необходимости общения с ним (в силу разных причин, как правило, это работа). Если это не близкий мне человек у (самый дальний круг) меня нет причин с ним общаться — ну и пусть, на обиженных воду возят, если это не близкий мне человек и мне необходимо с ним общаться, то я или с помощью прямого вопроса, или через других людей выясню причину обиды и постараюсь ее устранить в обсуждении с этим человеком, а отношения максимально регламентировать и свести только к рабочим моментам. Если мне человек достаточно близок (средний круг), то я выясню причину, скорее через общих друзе, но возможно, и прямым вопросом, постараюсь объяснить, сказать почему это произошло, если необходимо извиниться, тем более если причина пустяковая. Но если «дело принципа», то буду «стоять до конца». Если это очень близкий человек (самый близкий круг), то вероятно я не буду выяснять причину, все равно сам расскажет со временем, действительно близкие люди не могут долго держать при себе свои обиды. Когда станет понятной причина, я постараюсь сделать все, чтобы ситуация с одной стороны стала ясной, а с другой не раздулась «мухи в слона», постараюсь объяснить, что я чувствовала, почему так поступила, обязательно попрошу прощения. Основная ловушка, которая может здесь таиться, если долго сам не рассказывает, я не могу увидеть каких-либо конкретных причин обиды и прямые вопросы тоже не помогают, то у меня начинаются истерики и психи. 19. а) Назовите примерно пять качеств, которые кажутся вам в человеке наиболее привлекательными. 1. Хамство 2. Самоутверждение за счет других 3. Трусость 4. Хитрость (в негативном понимании этого слова, ведение двойной игры) 5. Жестокость 20. Что такое для вас понятие личного пространства? Насколько охотно вы пускаете людей в свое личное пространство и как реагируете на несанкционированное вторжение? В каких случаях считаете для себя допустимым вторгнуться в чужое личное пространство и в какой форме будете это делать? Мое личное пространство — в широком нематериальном смысле это мой внутренний мир, мое мировоззрение, это то, чем я живу, что мне важно, в узком — это определенная территория, которую я называю дом. Мне кажется, что я произвожу впечатление открытого человека и людям может показаться, что я достаточно легко пускаю их в свое личное пространство. На самом деле это некая видимость моего личного пространства. На самом деле людей, которым я позволяю приблизиться к себе достаточно близко можно легко пересчитать на пальцах одной руки. В чужое пространство, если меня туда особо не пускают, я стараюсь не вторгаться, если мне человек мне очень интересен, то я постараюсь «на мягких лапках» подружиться с ним. 21. Представьте себе, что вы — начальник отдела в какой-либо фирме, и один из ваших подчиненных демонстративно отказывается выполнять ваши распоряжения (или выполняет их чисто формально и совершенно неэффекивно). Какие меры вы примете, чтобы он начал работать нормально? Проанализирую причины, их может быть как минимум три, первая — они просто не понимают что и зачем делать (бывает и такое), вторая — они не умеют это делать и третья — саботаж. В первом случае объясняю и прописываю, затем обучаю, затем контролирую и все такое. Во втором обучаю и контролирую. В третьем — рублю головы хотя бы лидерам коллектива. 22. В каких ситуациях вы считаете допустимым пойти на открытый конфликт? Сложно ли вам создать конфликтную ситуацию целенаправленно? Являются ли различного рода конфликты и противостояния неотъемлемой частью жизни или же возможно создать условия (пусть даже и искусственно), когда конфликтов не будет? Не люблю открытых конфликтов. Могу их допустить, если «дело принципа», а по-другому не получается и спровоцировать, если «сдали нервы» quote]23. Как вы реагируете на ситуацию предъявления вам необоснованных требований, сопровождаемых силовым давлением? Как вы будете противостоять таким требованиям? Пример такой ситуации: начальник на работе требует, чтобы вы работали сверхурочно без дополнительной оплаты, давя своим авторитетом. Смотря кто будет давить, если достаточно близкий человек — впаду в депрессию, если не близкий человек, то не буду выполнять, ругаться по возможности не буду, просто молча не буду их выполнять, если будт конфликт, ну что ж — пусть будет. 24. Как вы относитесь к фразам "падающего подтолкни" и "выживать должен только сильнейший"? Насколько она соответствует вашей жизненной позции? Допускаете ли вы публичное проявление слабости? Как реагируете в том случае, если в вашем присутствии слабость проявляют другие? Это пример опасных для других людей норм поведения в обществе. Я не разделяю данной позиции. Публичное проявление слабости вполне допустимо. Если человек проявляет слабость в моем присутствии — я постараюсь ему помочь, если не получиться, то буду очень сильно переживать как за человека, так и за то. что у меня не получилось ему помочь. 25. Допустимо ли с вашей точки зрения бурное проявление положительных эмоций? А отрицательных? Если да, то в каких ситуациях? Как и насколько бурно вы проявляете эмоции сами? Допустимо, почему бы нет, Хотя я сама редко очень бурно проявляю свои эмоции, но переживаю их достаточно бурно. 26. Согласны ли вы с утверждением "если человек обиделся на шутку, то он сам виноват, что у него нет чувства юмора"? Почему вы так считаете? Нет, не согласна 27. Что такое праздник в вашем понимании? Зачем в жизни нужны праздники? Смогли бы вы жить без праздников вообще? Что в празднике для вас важнее — ощущение значимости и торжественности события или же веселье, непосредственность и эмоциональная открытость окружающих? Праздник — это возможность весело отметить значимые события (встреча со старыми, или не очень друзьями — это тоже радостное событие). На празднике важнее веселье и эмоциональная открытость окружающих. 28. Ваши знакомые вдруг стали говорить вам, что вы стали проявлять неадекватность в эмоциях: несмешно шутите или пытаетесь это делать, когда у окружающих нет настроения шутить, или наоборот, своим недовольным видом портите всеобщее веселье. Как вы отреагируете на эту ситуацию? Сможете ли сами ощутить эту неадекватность? Постараюсь определить почему это происходит и изменить манеру поведения. 29. Попробуйте описать какое-либо одно из двух самых сильных чувств: любовь или ненависть. Как оно возникает, что именно вы при этом чувствуете и какие ощущения испытываете? Из-за чего это чувство может исчезнуть? Важно разделять влюбленность и любовь, сильная любовь предполагает гармонию и внутренний покой, влюбленность это экзальтированное состояние и именно это роднит ее в ненавистью (когда эмоции застилают разум), недаром говорят, что от любви (правильно, от влюбленности) до ненависти один шаг. 30. В гостях или ресторане вам подают незнакомое блюдо. Сможете ли вы определить из чего оно состоит (при условии что в нем нет незнакомых вам компонентов)? По каким признакам вы будете определять? А смогли бы вы предположить примерный рецепт приготовления блюда? В принципе на вкус и запах можно постараться. Готовлю без рецептов, по наитию, если вообще готовлю (не люблю я это дело) 31. Какие эмоции у вас вызывает подготовка к какому-либо празднику? Насколько важен правильно организованный стол для проведения праздника? Опишите последний праздник, в подготовке к которому вы участвовали (в том числе и процесс подготовки к нему.) Готовиться к празднику мне нравится, даже и не сам процесс подготовки, сколько атмосфера ожидания праздника, которая при этом возникает. Готовить не люблю, поэтому, как правило, в это процессе участвуют гости, готовим что-нибудь знакомое, как правило, это стандартный набор блюд (селедка под шубой, оливье и т.п.) 32. Что такое комфорт и чем он отличается от уюта? Уют — это мой дом, мое личное пространство, для меня уют и комфорт — синониму, если мне неуютно, значит мне не комфортно. Если я живу где-то временно, то не стараюсь особенно обустроиться. 33. Вы сделали крупный ремонт в своей квартире и пригласили друзей и знакомых посмотреть результаты. Но оказалось так, что большинство знакомых восприняло новую обстановку вашей квартиры как проявление полной безвкусицы. Как вы отреагируете на это а) если они будут говорить вам это наедине, в доброжелательной форме и давать советы, б) кто-то скажет о недостатках публично и в достаточно жесткой форме. Если публично, то пошучу, что это черная зависть. Если наедине, то объясню, что меня не очень интересуют последние тенденции в интерьерной моде, мне здесь уютно. 34. Что такое красота в вашем понимании? В чем разница между красотой и стильностью? Расскажите о чем-нибудь, что для вас лично является примером красоты. Красота — это гармония и только гармония 35. По каким признакам вы оцениваете качество чего-либо? В частности, качество выполненной вами работы, качество какого-либо товара или услуги? Что именно вы учитываете, когда делаете выбор по соотношению "цена — качество"? Скорее всего по наитию (нравится \ не нравится) 36. Для чего нужна работа? Что для вас важнее в работе: карьера и зарабатывание денег, самореализация (развитие и раскрытие собственных способностей)? Какая работа именно для вас является наиболее интересной? Самореализация. 37. Пытаетесь ли вы самостоятельно (без команды "сверху") искать способы сделать свою работу более эффективной? Легко ли вам удается это сделать? Будете ли вы рекомендовать эти способы окружающим, для того, чтобы они тоже могли работать эффективнее? Да, стараюсь, иногда удается. 38. Что вы чувствуете в ситуации, когда вы не выполнили какое-то достаточно важное задание? ВинуВторую 39. Представьте себе, что вы выиграли в лотерею 250 тысяч евро, но при этом имеется дополнительное условие: выигрыш должен быть потрачен в течение одного месяца (в противном случае все неистраченные деньги исчезнут). Как и на что вы будете тратить эти деньги? Будете ли впоследствии переживать, что могли бы потратить их лучше? Куплю небольшой бизнес. Если не получится потратить, то переживать буду, но не очень долго 40. Как вы оцениваете срок выполнения какой-либо работы? Успеваете ли уложиться в определенный вами срок без потери качества? А с незначительными потерями?Оцениваю срок выполнения работы, исходя из предыдущего опыта выполнения такой же работы, или спрашиваю у коллег. Да, успеваю 41. Как вы относитесь к неожиданностям?Нормально Могут ли неожиданности быть приятными?Да Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязательных немедленных действий с вашей стороны)?Да Будет ли сознание, что есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданности? нет 42. В какой ситуцаии вам легче заметить изменения в человеке: когда вы общаетесь с ним каждый день, или наоборот, когда встречаетесь с ним после долгой разлуки? На какие изменения вы обращаете внимание больше всего? Когда встречаюсь каждый день. Больше всего обращаю внимание на то,как человек со мной общается. 43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движетсяочень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Легко Как вы относитесь к опозданиям (своим и чужим)?Есть места куда можно опоздать, а есть места, куда опаздывать ни в коем случае нельзя. Как вы определяете, когда нужно выходить из дома, чтобы успеть вовремя: рассчитывате нужное время или полагаетесь на внутреннее ощущение? 44. Какими свойствами обладает время в вашем понимани? В чем различие различие между течением объективного и субъективного времени? Можете ли вы повлиять на течение субъективного времени и как это делаете? Субъективное — это мое время, обычно оно ощущается когда нечего делать и оно тянется долго, или когда дел, время летит и его ни на что не хватает. ускорить время можно, занявшись чем — нибудь интересным, а замедлить — нет. |
| Светлая |
41. Как вы относитесь к неожиданностям? Да Могут ли неожиданности быть приятными? Да Можете ли вы изменить свои планы под влиянием какого-то неожиданного, но приятного события (даже в том случае, если оно не требует обязательных немедленных действий с вашей стороны)? Да Будет ли сознание, что есть отложенные дела, мешать вам получать удовольствие от приятной неожиданности? 43. Насколько легко вам дается ожидание события, время наступление которого трудно предсказуемо? Например, стояние в очереди, которая движетсяочень неравномерно, или автомобильной пробке, ожидание приема у врача или какого-либо начальника. Легко Как вы относитесь к опозданиям (своим и чужим)? Есть места куда можно опоздать, а есть места, куда опаздывать ни в коем случае нельзя. Как вы определяете, когда нужно выходить из дома, чтобы успеть вовремя: рассчитывате нужное время или полагаетесь на внутреннее ощущение? Ответьте пожалуйста на эти два вопроса. Почему их пропустили? |
| Troyana
Новобранец
ТИМ: Не типирован ПЙ-тип: нет Всего сообщений: 2 Ссылка Дата регистрации на форуме: 4 мар. 2008 |
Профиль | Игнорировать
NEW! Сообщение отправлено: 5 марта 2008 9:17 Сообщение отредактировано: 5 марта 2008 9:17
Ответила...посмотрите,пожалуйста |
| Светлая |
Есть некоторые сомнения, но пока моя версия - ЛСИ |
| Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Откуда: Москва, Перово Всего сообщений: 8004 Ссылка Дата регистрации на форуме: 2 июня 2006 |
Моя версия — ЛИИ-"Робеспьер". Базовая БЛ и ЧЭ в ценностях видны четко, а вот ЧИ несколько преобладает над ЧС. Рациональность тоже периодически проявляется. Анализ по аспектам: 1. 2. 3. возможно, ЧИ в ценностях 4. 5. +2 БЛ, БЛ — более чем одномерная 6. +3 БЛ, БЛ — сильная 7. 8. +1 БЛ, БЛ не болевая 9. +1 БЛ 10. +1 ЧИ, ЧИ не базовая, признак "результатер", возможно, рациональность 11. +1 ЧИ, +1 ЧЛ, ЧИ в ценностях 12. +1 ЧИ 13. +1 БЛ, +1 ЧИ, рациональность, низкая Воля по психософии 14. +2 ЧИ, ЧИ сильная 15. +1 ЧИ, +1 БЭ, БЭ субъективно оценивается как сильная, возможно, ЧИ не осознанная 16. +2 БЛ, БЛ сильная 17. +2 ЧИ, +1 БЛ, +1 БЭ 18. +2 БЭ 19. 20. +1 ЧИ, +1 ЧС, сведение ЧС на ЧИ 21. +1 БЛ 22. ЧС не в ценностях 23. +1 БЭ, оценка ЧС через БЭ 24. ЧС не в ценностях 25. ЧЭ в ценностях 26. 27. +2 ЧЭ, ЧЭ в ценностях 28. слабая ЧЭ, сведение ЧЭ на БЛ 29. +1 ЧЭ, +1 БЛ 30. +1 БС 31. +1 ЧЭ, БС слабая 32. БС слабая или не в ценностях 33. БС и ЧС слабые 34. 35. возможно, неосознанная ЧЛ 36. +1 ЧИ, ЧИ в ценностях 37. +1 ЧЛ 38. 39. +1 ЧЛ 40. +1 БИ, БИ двухмерная или более 41. иррациональность? 42. признак "динамика"? 43. +1 БИ, БИ сильная 44. +1 БИ |
| Admin
Здешних мест хозяин
Философ и Воин Интернета ТИМ: ЛИИ ("Робеспьер") ПЙ-тип: нет Откуда: Москва, Перово Всего сообщений: 8004 Ссылка Дата регистрации на форуме: 2 июня 2006 |
По вероятностной модели так же получился ТИМ ЛИИ-"Робеспьер": Сходимость есть по всем трем критериям. Прикрепленный файл (troyana.pdf, 64341 байт) |
| <<Назад Вперед>> | Модераторы: , | Печать |
| Правила раздела |
Соционический форум SOCIOCLUB.ORG » Типирование по соционике » Протипируйте, пожалуйста |
|
| Вы не можете отправлять сообщения Вы не можете создавать темы Вы не можете голосовать в опросах Вы не можете создавать опросы | Вы не можете редактировать свои сообщения Вы не можете прикреплять к сообщениям файлы Вы не можете модерировать раздел Вы не можете видеть IP-адреса |
